<p>学习内容： 解决问题 练习课</p><p>上课时间：2020年4月20日（周一）</p><p> 9：10—9：50</p><p>一、课本对应内容</p> <p>二、学习目标</p><p><br></p><p>1、通过练习，进一步巩固利用有用的数学信息，正确运用连加连减来解决问题的方法。</p><p><br></p><p>2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力，以及应用所学知识解决实际问题的能力。</p><p><br></p><p>三、进入课堂</p><p><br></p><p>（一）观看视频</p> <p>（二）课堂再现</p><p>接下来老师要检验一下大家学会了吗?</p><p>仔细观察下面这幅图，说一说你知道了什么?</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">已知</span>：一班30人，二班32人，三班30人</p><p> 轮船限乘60人<span style="color: rgb(57, 181, 74);">（隐蔽性信息）</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">问题</span>：哪两个班学生可以一起乘船?</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">思考</span>：限乘60的意思是什么?</p><p> （人数少于或等于60</p><p> 也可以说最多可坐60人)</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">做上面这样的题要注意引导孩子找到题中的有用信息，特别是隐蔽性信息，用自己的话说一说条件和问题的关联性。</span></p><p><br></p><p>四、课后作业</p><p><br></p><p>1、课本第80页认真完成。</p><p>2、学习巩固第71.72页完成。</p><p>3、每日一练完成。</p>