<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">为确保春季复学复课工作安全、规范、有序进行，2020年4月18日上午，我校举行了春季复学复课疫情防控应急演练，总校副校长张志周、干事翟东攀、以及全体教师参加本次演练。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校召开应急演练工作会议，制定了详细的疫情防控应急预案，明确分工，落实职责，确保每位教师都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 场景一：学生进校。学生错时返校，在校门口（前后学生间距1.5米）进行检测体温、消毒。</h3> <h3>学生在等候区，前后间隔1.5米。</h3> <h3>校门口的教师不断提醒、指导学生有序进校门。</h3> <h3>逐一测量体温。</h3> <h3>场景二：体温异常学生处置。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 发现有体温高于37.3℃的学生，立刻启动应急预案，将该学生带入校门口的临时隔离点，迅速报告上级部门并通知学生家长。同时对校门口和临时隔离点进行消毒。</h3> <h3>场景三：学生进教室。</h3> <h3>学生按照既定的路线间隔1.5米有次序<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">进入教室，并进行第2次体温检测，上交《学生居家隔离体温健康登记表》和</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">《个人健康承诺书》。学生做到单人单桌，间隔1米。</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">班主任上好开学第一课——疫情防控知识讲座。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>场景四：上课过程中发热学生处置。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">当发现体温异常或身体不适的学生，班主任通知应急人员立即将该学生送至隔离室，并上报领导，启动应急预案，将其他学生带到备用教室，对教室进行开窗通风并全面消毒。</h3> <h3>场景五：课间上厕所。</h3> <h3>学生在老师指导和提醒下靠右行有次序间隔1.5米。当厕所满员时及时制止学生进入。</h3> 场景六：洗手。<br><h3><br></h3> <h3>学生在教师指导和提醒下有序排队按照“七步洗手法”洗手。</h3> <h3>场景七：课间营养餐</h3> <h3>课间洗手后，各班班主任间隔1.5米测量体温后从营养餐处西门进，领取营养餐后从东门出。全程保持安全距离。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次演练进一步细化和完善了学校疫情防控各个环节中的实操性和可行性，大大增强了学校教职工的防护意识以及战胜疫情的信心和决心。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">亲爱的同学们</span><br></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">春风已至</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">静候开学</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">让我们奔向书声琅琅、生机勃勃的校园吧</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师在美丽的校园等着</h3>