线上园丁 育人不止———小店镇小寺小学“停课不停学”一二四年级语文组(4.13———4.17)周总结

美友74162949

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;谷雨时节,雨润新芽。人间四月天,正是春耕农忙,随着疫情防控形势的向好,我校“停课不停学”工作进入攻坚阶段。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本周我组成员以教材第二次发放为契机,将线上教学工作推向了崭新的阶段。具体工作总结如下:</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.本周我组各班学生的作业递交率,综合考核结果:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一二:98.6%</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二一:97.7%</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;四一:92.6%</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;四二:91.4%</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一一:90.1%</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二二:87.4%</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;比上周递交率明显增高,其中一二班,二一班递交率保持较高。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.本周对学生作业的要求和批改,我组成员继续做好四方面工作:</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;(1)在上几周基础上,我组学生作业的字体逐步干净了,规范了和整洁了。苗老师,小霞老师,雯琼老师,师娟老师能够常规化严格要求,如字体要求,错题矫正,递交要求等,进一步端正了学生的学习态度。</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;(2)继续进行优秀观课笔记和优秀作业作业展评。每个班级的作业优秀率显著提升,极大地鼓舞了学生学习的积极性。</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;(3)对后进生的督促常规化。四一班学生潘兴隆,四二班孙仕琳,作业递交往往不及时,雯琼老师和韦利老师通过电话指导,微信提醒等进行督促,逐渐改正了学生的不良习惯,受到家长的好评!一二班苗老师,继续采取一对一方法,下沉工作,以学生促家长,以家长督学生,让家长和学生相互配合,主动及时去递交作业,收效显著!</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;(4)继续抓好“解疑答难,辅导及时”。一二班苗老师,二一班小霞老师能够针对学生的特点,布置完作业后,在线上对学生及时进行辅导和督促,不厌其烦。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下个阶段,我组成员主要工作如下:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.要把握时间点,梳理进度。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.做好阶段性复习和测试,尽可能多了解学情。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.做好线上家访工作。&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4.继续做好师生健康打卡工作,为开学做准备。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5.继续加强防网络诈骗、防安全事故、防疫情反扑等工作意识。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“真正的教育是用一颗树来摇动另一颗树,用一朵云去推动另一朵云,用一个心灵去唤醒另一个心灵。”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;但愿这特别的假日,特别的教学,能够让我们人生有特别的体验!</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小店镇小寺小学1.2.4年级语文组</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020.4.18</p>

学生

作业

老师

一二

递交

工作

组成员

家长

做好

督促