<p> 开学伊始，教研先行。伴随着春天的气息，文化路小学全体教师怀着"撸起袖子加油干"的决心，于4月19日，参加了新学期第一次校本教研活动—“解读新课标，共享新理念”。</p> <p> 新课标解读学习活动以学科为单位分组进行。语文教研组长江小珠主要围绕如何培养语文核心素养发表了自己的看法。</p> <p> 数学教研组长刘桂娥老师通过分析具体案例解读了数学新课程标准的内容。她那风趣的语言使整个讲堂变得生动起来。</p> <p> 英语组长也对英语课程标准中的课程性质，课程目标，分级标准，实施建议进行了深入的解读。</p> <p> 综艺组也不甘落后，他们在组长肖军老师的带领下，认真学习课程目标，积极讨论实施方法。</p> <p> 在各学科教研组长的讲座结束后，各科目的年级备课组长分模块分内容对本组教师进行新课标的解读指导。交流的内容有新课标的新精神、新变化、新要求；新标准下的教学方式、学习方式以及多种多样的评价方式；并结合自身课堂教学案例向大家介绍学习新课标的收获。在小组学习过程中，备课组长带领本组教师认真研读《新课程标准》，并有针对性的对本学科本学段的内容进行探讨，通过研读和探讨帮助教师转变教育观念，改革教学方法，树立新的人才观、质量观、课程观，使教师教有所依，明确在实际教学中怎样去实施，进一步摆正教学方向。</p> <p> 最后，占校长对这次校本培训活动做了总结，并对老师们提出了更高的要求。</p> <p> "雄关漫道真如铁，而今迈步从头越" 在新的学期，我校将继续立足实际，积极探索，紧紧围绕"教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助和专业引领"校本研究的三个核心要素，以"科研引领、三级联动"的校本研修模式，扎实开展教研活动，推动校本研修工作常规化，常规研修工作特色化，实现常规中创特色，特色中求提高，有效促进学校内涵式发展。</p>