<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">活动目标：</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 1、通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成相同的二分，并知道整体大于部分，部分小于整体。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 2、尝试用目测，把不同图形分成一样多的两份，并在活动中用自己的方法来解决生活中的实际问题。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 3、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。</font></h3> <h3><font color="#191919">活动准备：</font></h3><h3><font color="#191919">1.图片课件</font></h3><h3><font color="#191919">2.笔，纸，</font><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形、心形、月亮形纸片）</span></h3><h3><font color="#191919">3.练习题</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> 活动过程：</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"> </font><font color="#ed2308"> 1、以两只“两只熊宝宝分蛋糕”的故事，激发幼儿学习二等份的兴趣。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> </font><font color="#191919">有一只熊宝宝过生日，只有一块大蛋糕，两只熊宝宝数学学的不好，不知道怎么分才能分得均匀，小朋友说说<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">请小朋友帮熊宝宝想一想，应该怎样分？</span></font></h3> <h3><font color="#ed2308">2、蛋糕可以分成相同的两份，那么如果我们用图形，可不可以也把它们分成相同的两份?请小朋友将事先准备好的图形纸片拿出来，你想一想一种图形可以有几种不同的方法，都可以把它分成相同的两份？</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">3、幼儿动手操作，家长指导，与小朋友们相互讨论。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">4、幼儿反馈尝试的结果。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#191919">（1）提问小朋友都动手把各种图形分成了相同的两份，请小朋友说说，你是怎样分的?</font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">（2）请几种有不同分法？</font></h3> <h3><font color="#ed2308">5、练习（请在二等分的图形下面打√）。</font></h3> <h3>活动延伸：在家与爸爸妈妈尝试用更多的图形二等分，并结合实物来进行二等分。</h3>