杨燕的美篇

杨燕

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">在等待中坚持</b></p> <p style="text-align: center;">一一实验小学低语组第十周工作小结</p> <p>  </p><p> 随着抗役的阶段性胜利,人们的生产生活逐渐步入正规,又见四月芳菲,笑颜如花。</p><p> 近期,家长询问最多最急切的问题是:老师,孩子们什么时候能回校上课?接到“投诉”最多的是:老师,我家孩子不听话,不认真听课,作业不催不做,不盯着就乱做,我们都得上班,实在没办法。这还是一种普遍存在的现状!</p><p> 特能理解家长"崩溃”的心情,我们一方面安慰,重要的是引导,发挥班级或年级中榜样示范作用,让自主自理能力强的孩子分享无父母家人陪伴下自己是怎样学习,如何安排时间的。比一比"谁是学习小主人”。</p><p> 一年级的孩子问题更突出一些,老师与家长联手,勤督促常沟通,一日一清,一课一清,一单元一清,尽可能少堆积抓落实。</p><p> </p> <p>  二年级的老师们也如常坚守岗位,学生也坚持着,努力着!</p> <p>  冬去,春走,夏来,我们携手同行,再坚持,在等待,相见相拥已不远,盼!</p>

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