停课不停学 “疫”样精彩—弦歌小学线上检测纪实

贺明

<h1><b>  疫情在前,教育在线。时至今日,“停课不停学”线上教学已近两个月,线上教学效果如何?学生们收获了多少?为了检测老师“教”与学生“学”的契合度,我校在卜校长的具体指导下,在各科老师们精心的准备下,在家长们的负责监督下,我们顺利开展了新学期第二次线上测试。</b></h1> <h1><b>  为组织好这次测试,学校前期做了详尽细致的部署安排。首先让各教研组长与老师们结合自己年级组学习情况进行商榷,再对线上教学测试时间、命题范围、考试形式做了初步安排。</b></h1> <h1><b>  与往常测试不同的是,考场在家中,监考在线上,同学们严肃认真,独立思考,家长们密切配合,保证孩子在规定时间内提交真实的答卷,考试秩序井井有条。</b></h1> <h1><b>  看孩子们一如既往认真的样子,做题时凝神思考的神情,看出了孩子们对本次考试的重视。态度决定成败,付出就会有收获,相信大家都是最棒的!</b></h1> <h1><b>  考试结束,老师们利用周末时间,立刻投入到阅卷工作中去,甚至有的老师加班到凌晨,虽然在手机电脑屏幕上,加大了阅卷难度,但是老师们克服困难,毫无怨言,全部完成了阅卷任务。</b></h1> <h1><b>  当然还有很多兢兢业业默默付出的领导、老师多项工作星夜兼程,要相信一份耕耘,一份收获,锲而舍之朽木不折,锲而不舍,金石可镂。</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 春华秋实,没有春天的播种,就不会有秋天的硕果;天道酬勤,没有汗水的挥洒,就不会绽放理想的花朵。希望通过本次考试,让孩子们了解自己所学知识的薄弱点,明确今后的学习方向,意识到在家学习的重要性,能够认真对待学习,奋发向上,不断进取,同时老师们也以此进行自我教学反思,继而进一步提高线上教学的实效性。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>  校风:阳光自信,和谐至美</b></h1><h1> <b>教风:厚生乐教,广学润智<br></b><b> 学风:乐学敏思,合作共进<br></b><b> 校训:崇德、博学、笃行、致远</b><b><br></b><b><br></b></h1><h1><b>编制:贺明<br></b><b>审核:马洪兰<br></b><b>摄影:武城县弦歌小学全体师生</b></h1>

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