强化疫情防控打造健康校园——化州市第六中学复学疫情防控及演练活动剪影

化州市第六中学

为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实省委省政府和教育部的有关工作要求，根据《茂名市教育局2020年春季开学疫情防控工作方案》、《茂名市教育局2020年春季开学疫情防控工作方案的补充通知》、《化州市学校复学疫情防控工作专班工作方案》的文件精神，化州市第六学在负责人李亚海同志的带领下，切实做好复学疫情防控各项工作，组织教职工搞好全校立体卫生，把所有室舍清洗干净，切底杀菌消毒，周密做好复课疫情防控预案，并进行了演练验证，以干净卫生幽美有序的校园环境迎接师生们归来。 学校未雨绸缪，在疫情防控演练前一周就组织了教职工对全校进行了立体式卫生整治和校容校貌美化，对所有室舍进行了清洗消毒，为师生创建了舒适健康的学习生活环境，同时准备好了充足的疫情防控物资，为复学疫情防控和防控演练作好了充分准备。 4月17日下午，学校召开新冠疫情防控演练动员大会。 吴雄州副校长介绍了当前疫情防控的形势，总结了学校疫情防控物资保障的情况，并对进一步加强校园、室舍的清洗保洁消毒和疫情防控物资保障等作了部署和要求。 陈付强副校长传达了《茂名市教育局2020年春季开学疫情防控工作方案》、《茂名市教育局2020年春季开学疫情防控工作方案的补充通知》、《化州市学校复学疫情防控工作专班工作方案》精神，学习了《化州市第六中学新冠肺炎疫情防控演练方案》，对疫情防控演练作了周密部署。 学校负责人李亚海同志对如何做好复学疫情防控工作提出了明确要求，要求老师们提高政治站位，高度重视，切实做好复课疫情防控各项工作，认真设计筹划好疫情防控演练的场景设置、演练流程以及突发情况的应急反应预案，各参与演练人员要明确岗位职责，务必使防控演练周密有序、实战高效。 4月19日上午，化州市第六中学周密有序地举行了复学疫情防控演练。学校班子成员、中层干部、年级级长、家委会成员、教师代表、后勤人员、学生代表、医生护士、物业安保人员共一百多人参加演练。学校负责人李亚海同志担任演练总指挥。本次演练包括校门口防控演练、教师办公室防控演练、教室防控演练、饭堂防控演练、学生宿舍防控演练等五项演练内容。 学校负责人李亚海同志亲自指挥 师生间隔1.5米有序排队，依次接受红外线测温仪测温，核查健康卡，体温正常者进入学校。 值日领导对不规范佩戴口罩或不佩戴口罩的同学进行教育并送上口罩。 发现一不明身份的社会群众欲进校园，校警进行劝离。 发现一位学生体温异常，值日老师报告值周领导，值周领导通知校医，并带至“主动报告岗”，由校医进行相关处理。经了解该生无重点疫区接触史，通知家长把其接回治疗。 工作人员对进入校园的教职工测温并对车辆进行消毒。 进入办公室前，教师正确佩戴口罩，间隔1.5米有序排队，依次接受体温检测。 开窗通风 对办公桌上的电脑、键盘、鼠标、教学用具、个人用品等进行消毒。 用洗手液洗手 戴上一次性手套办公 发现一位老师体温异常，级长向蹲级领导报告，并通知校医带该老师到隔离室进行相关处理。 办公室其他老师撤离并接受进一步检测，工作人员到场全面消毒。 进入教室前，学生正确佩戴口罩，间隔1.5米有序排队，依次接受班主任体温检测。 进入教室后，学生第一时间开窗通风，值日生对教室公共区域、讲台、门把手等进行擦拭消毒，其他同学对自己的课桌及个人用品进行擦拭消毒。 语文科李老师注意到张同学精神不佳，并偶有干咳。李老师即暂停了课堂教学。经过询问得知，张同学感到乏力、胸闷，浑身发冷。李老师立即告知班主任劳老师，并做好教室通风、维护课堂秩序等工作。 班主任劳老师把情况上报防控办公室主任，并立即通知校医到达教室进行处理。 校医把发热学生带到隔离室，进一步检测，了解病史。后经确认该学生14天内无疫情重点地区旅居史、途经史、疑似病例接触史，通知家长接回家治疗。 同教室的其他同学立即辙离到临时教室，接受进一步的观察检测。 工作人员到场全面消毒。 上班前，饭堂工作人员统一佩戴口罩，洗手消毒后戴上一次性手套并进行体温检测。 发现一位员工体温异常，组长向总务处领导报告，并通知校医带该员工到隔离室进行相关处理。 放学后，饭堂工作人员对排队进入餐厅的学生进行体温检测。 体温正常学生到食堂大门左侧水龙头进行洗手消毒。 李主任发现甲同学进饭堂洗手不认真，及时教育指导。 陈老师发现乙同学没有按规定排队，及时制止并进行批评教育。 取餐后，学生间隔有序就餐。 用餐后，学生认真清理餐后垃圾。 用餐后，学生到指定地点间隔有序清洗餐具。 学生用餐完毕，工作人员打扫卫生，彻底消毒。 学生有序排队（前后保持约1.5米的距离）进入宿舍。宿舍管理员（2人）负责学生体温测量和健康情况登记工作。 开窗通风 学生间隔就寝 舍长发现一同学有不适情况，马上向教官汇报。教官通知班主任、年级领导及校医。 校医询问学生，发现该“学生”有疑似病例接触史，校医马上把该生送到临时观察室并报告防控组办公室主任。 防控组办公室主任立即上报防控组副组长吴雄州，防控组副组长吴雄州报告防控组组长李亚海。 李亚海同志接到上报后，启动应急预案，并第一时间联系市疾控中心。市疾控中心通知人民医院发热门诊部接诊。随后，学生被接到医院就诊。 同宿舍其他同学撤离到隔离室接受检测，工作人员到场切底消毒。 演练结束后，在阶梯室召开了演练总结反思会，疫情防控工作领导小组全体成员参加会议，就演练中发现的问题进一步研究部署。 会议认为，本次应急演练达到了预期目的，取得了实实在在的效果，让学校教职工熟知新冠肺炎疫情应急处置流程，做到了在应对突发公共卫生事件时能科学、快速处置，提高了应对突发事件的应急处置综合能力。通过演练总结反思，进一步细化了疫情防控各个环节，落实了有关责任，规范了处置流程，完善了疫情防控工作预案，使实际处置工作更具操作性。