春来疫散复课日扬帆启航正当时——张瑞利名班主任工作室线上教学一字总结（一）

育才张瑞利

春来疫散，复课在即！伴随着春天脚步的到来，沉寂已久的校园将再一次响起琅琅书声。特殊的时期，别样的课堂，张瑞利名班主任工作室的成员们有感慨，有心得，有收获…… 悟 东寺庄中心小学晁士姣 2020年鼠年春节，一场疫情打乱了我们的生活秩序，我们宅在家里“停课不停学”，把手机变成了办公工具，把书房变成办公室。孩子们的家变成了学习的教室，孩子们家长变成了监督学习的老师，一切的一切变的那么不寻常，在“停课不停学”期间，我收获了很多，也悟到了很多，不但要让孩子学知识，更重要让孩子学会做人。 首先，教育孩子爱国。因为在疫情期间，我国万众一心，众志成城，抗击疫情。特别是白衣天使，他们舍小家为大家，他们不怕牺牲，奋斗在抗击疫情的第一线上。这时候在教学上，我就用实际例子教育她们，要让他们学会爱国培养他们的爱国情怀。特别是钟南山院士和李兰娟院士他们精神使我们永远铭记在心中。如果没有他们的奋战，我们没有今天的山河无恙。为此我开展线上“战疫”英雄先进事迹学习，通过微信群推送钟南山、李兰娟等奋战在一线的科学家、医生、教师、军人等“战疫”先进事迹，把“抗疫故事”变成生动的教材，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生爱国爱民的奋斗精神和爱国主义情怀，让学生致敬英雄致敬最美逆行者的活动。 　　其次，教育孩子们学会感恩。感恩身边的每一个人，感恩为我们世界付出生命的人。在教育孩子学会感恩时，首先让他们学会感恩身边的父母的养育之情，尊重父母，感恩身边的亲人，让他们为父母为亲人做力所能及的事从小事中让他们体会帮助他的人养育他的人，从而让他们学会感恩。 　　最后，教育他们好好学习，从小立大志，勤奋学习把自己学到的知识报效祖国，为国做贡献，让他们做钟南山和李兰娟这样的人。 宅 寺庄乡北渠头庄小学张晓静 疫情当前，春节期间全国人民都“宅”在了家里。每个人，都在为抗击疫情做出自己的贡献。为了战“疫”国家响应“停课不停学”的号召，我们学校也开展线上学习。 　　一、祖国在召唤，“宅”在家里的我义不容辞。 既然国家需要我们，作为教师虽然不能奋斗在战“疫”第一线，那么我们“宅”在家里也要把孩子的学习安排好。由于用微信不方便，我采用了钉钉软件进行直播，由于对直播软件的不熟悉，首先自己先学会，再教家长怎么下载、加入班级、怎么看直播，怎么交作业等等。我每天的生活从假期直接成了上班状态，毫不夸张的说比上班还要累。除了备课、上课、批改作业……家长学生有什么不会的就一遍一遍的教，特别是一些家长不在身边的孩子，老人不会，我只有一遍一遍的教孩子怎么使用软件。 　　二、“宅”家学习的生活也多彩。 功夫不负有心人，在我们全体师生和家长的努力下，我们班除了一个孩子家庭条件确实不允许，父母离异，父亲外出，家里就剩祖孙两个，我和这个孩子父亲多次沟通，现在我和孩子进行电话联系进行心理辅导并给孩布置学习任务。其他的孩子我们每天上课都是满勤，而且通过对家长和学生的电话访问和近期的家访，反馈是孩子“宅”在家如果是看视频的话，孩子就会出现这样那样的“幺蛾子”，比如:要上厕所，喝水，吃东西，甚至不愿意起床。反正就是不愿意听，效果也不好。孩子们更喜欢自己老师直播，感觉老师就在自己身边。学习效果好了很多。 　　虽然我现在和孩子相隔百里，我也从刚开始感觉自己对着电脑说话像个“唐僧”，到现在每天“宅”在家里对着电脑讲课就像平时上课一样，不过我会刻意的加点“笑料”，让孩子对着生硬的电脑感受到老师的温度，对枯燥的知识加点生活气息。除了语文数学这样的主科，我们的音乐，体育，美术课程也一样没有拉下。孩子唱的“大树妈妈”，让我联想到我们的国家就是我们的妈妈，在这样都特殊时期我们要更加爱护我们的国家妈妈，有国才有家。我们还开展了很多“宅”家也能开展的活动。为生活添点绿，早睡早起养成好习惯，自己的事情自己做，做一个孝心少年，向英雄致敬等等活动。 　　总而言之，我和同学们在战“疫”的同时在家“宅”的生活也是丰富而多彩。 值 元村镇古寺郎小学王雪敏 当我写下这个字时，许多温暖的画面在脑海里闪现。在开启传统教学与线上教学的碰撞之旅后，为了把教学做好，让自己和孩子们更快适应全新的模式，我习得了几项技能：制作电子奖状、制作图文并茂的视频、直播、录制辅助教学的视频、组织线上活动、视频会议......从开始的生涩，到游刃有余，我已成长！ 在这场特殊的战役中，每个人都留下了战斗的痕迹。如果用一个字概括线上教学，那一定是：值！ 　　发现别班孩子充钱打游戏现象后，及时与家长沟通线上教育可能出现的问题，防患于未然；了解到个别孩子对父母说教充满敌意，又组织了“懂得饮水思源，方能心怀感恩”、“三八节为母亲献礼”等活动，让孩子学会感恩，并以实际行动回报父母；“开启‘一键美颜’刷出家园新颜值”活动，让亲子感情升级。家校合作，从感恩教育到感恩行动，到家长助力共赢，也是线上学习难得的收获。 线上教学一路摸爬滚打，根据实际授课情况，不断调整线上教学模式。孩子们保持超乎寻常的热情，隔着屏幕都能感觉到他们憋着一股劲儿，好像终将会爆发。逆袭途中的少年崔晨阳一路飙升的学习劲头儿；性格急躁的世谦正在慢慢变得沉稳；为了一个拍摄趴在地上找角度的刘子昌；文静女孩陶紫涵变身“小老师”；统计精细到迟到几分钟的几个得力助手......从弱小到成功不可能一蹴而就，但我坚信，总有一天这些还在路上的孩子，都能走出一条属于自己的成功之路。 盼                  谷金楼集小学  运园园 一场突如其来的病毒疫情，使得今年的春季开学有些特殊和不平凡。疫情的发展牵动着举国上下每个人的心，更牵动着每一位老师关切孩子的心。冬已尽，春将至，本应该在阳光下沐浴暖阳，走进麦田踏青，走进公园散步漫语的时刻，新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着整个国人的心。因为一场疫情改变了我们所有人的计划，所有出行。本该和学生相聚课堂，在校园内嬉戏，现在也只能网络课堂直播，开展我们的教学活动。 　　一、线上教学活动　　网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，老师们也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。 　　二、作业布置与批改　　作业主要采用微信小组群发布，学生在线提交作业后，教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。 在这个“加长版”的假期里，孩子们认真学习，快乐运动，还get了许多新技能。 　　停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，我们坚信，只要我们众志成城，就一定能战胜疫情，打赢这场防疫攻坚战。待到春暖花开，繁华与共时，我们共同迎接生机勃勃的春天，嬉戏校园，相见课堂，还孩子一个健康快乐的童年。 得 谷金楼乡西小楼小学马利红 得，获得、收获的意思。疫情期间，在家上网课我收获了很多：收获了学生给我带来的惊喜；收获了自己学了很多技能，收获了家长让我无比的感动，收获了...... 　　记得刚开始上网课时，我用微信语音给孩子讲练习，学生需要点开语音听老师说的话。这种方式讲练习，孩子们一定觉得枯燥，不耐烦听老师说的语音。可是孩子们每天准时在微信里听我讲练习，并且每一句语音都不放过，听得很仔细，那种认真的态度让我很感动，很惊喜。有一次，我让学生在微信里回答问题，回答问题的这位学生少说了一种计算方法，我还没来得及听，另一个同学听出来了，及时在微信里说出了另一种方法，当时我想孩子们比我都认真。在其他方面，特别是课外实践活动课，他们完成的也很及时，很精彩。在“每天帮妈妈做一件家务”这个活动中，同学们都能每天坚持，有的帮妈妈扫地，有的帮妈妈洗碗，有的给奶奶洗脚...这些都让我感到很意外。 　　疫情期间，我还给get了很多技能。第一次用钉钉直播，怎样下载钉钉就是一个问题.我弄了一上午才把直播弄好。晚上，我开始直播时发现黑屏，又摆弄了半小时才弄好。虽然我只播了十几分钟，心里也美滋滋的。我还学会了剪影，刚开始我看到张瑞丽老师和其他老师制作的视频录音很是羡慕，暗暗下决心也要制作一个自己的，我摆弄了一晌才弄好。但开始我只会把图片插入到里面，不会录音，好不容易找到了录音的地方，但录音和图片不对应。在这期间，我一次次想放弃，但又不甘心，最后经过张瑞利老师的指点，制作了一个完整的属于自己的视频录音，虽然不完美，但我会逐渐把它完善。只要坚持，只要付出，就有收获。 　　在疫情网上学习期间，我让农村的家长下载钉钉，下载小管家交作业，在共享文档里填温度，每一个家长都密切配合我的工作，他们都是跟着我的节奏去完成每一次任务，他们对我工作的支持，对我那种无比的理解，让我很感动。 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。春暖花开时，老师会带着满满的收获，在美丽的校园等你们! 长 福堪镇郭吕村小学赵淑敏 春天是万物复苏，生长的季节， 2020年，一场“疫情”让我们拥有了一个超长寒假，在这个寒假里我们更多的是感恩、想念、感动，成长……作为一名教师的我，不能像最美逆行者一样冲在疫情一线。我时常思考我能做好些什么？在这个假期里，我努力做到不落下每一个孩子，使学生都能够参与学习，及时参加网络课堂，让超长寒假变得有趣，宅在家里也在不断成长。 一、做好自身防护，为国做贡献 在“疫情”严重期间，“宅”在家里，就是为国，为社会做贡献。为了能够让学生和家长都能够宅在家里，我们每天都在转发疫情防护和怎么做好防护措施。并打卡，签到在微信群里做宣传。 二、上好网课，不落下每个孩子。作为偏僻乡村的教师，当我得知无法正常开学时，我的心情非常沉闷，我们农村的孩子该怎么办？城里学生有父母陪伴学习。自己有专一手机，平板，家里父母都有智能手机，网上学习，他们的条件非常充足。而我校的孩子呢？要么家里父母只有一部智能手机，家里有哥哥姐姐的，家人都认为一年级知识简单，都先让哥哥姐姐学习。要么就是家里没有网络，父母每天早起就去大棚干活，开播”名师课堂“的第一天，家长们忙的焦头烂额仍找不到直播视频，我们也是焦学习，我们班的孩子学习的寥寥无几。为了不落下每一个学生，让每个学生都能参加学习，我根据家长的时间，每天晚上开展“钉钉课堂”进行直播。和孩子们一起畅享在我们的网络课堂。在课堂中学生的积极回答，朗朗的读书声，使感觉到课堂的喜悦。学生能够进入一如以往的学习，感觉所有的付出都是值得。坚信疫情过后，我们是领头军，不是落下的那部分。 　　三、良好习惯的培养 我们为了防疫开展了“亲力亲为，扮靓美丽家园”活动，作为一名教育者，而是把这种精神一直贯彻下去，让孩子从小养成讲究卫生的良好习惯，微信群里每天晒晒我的美丽家庭，，我为花儿浇浇水,植绿护绿活动培养了孩子们一系列的良好习惯。 超长寒假，我们学到的更是感恩活动，感恩“最美逆行者”感恩国建对我们的教育，感恩父母，感恩教育是从小培养，让学生从小励志长大为保卫国家，做一名像钟南山爷爷的英雄，做一名有用的人。我们每天都有一项作业，做一个让妈妈快乐，让家人幸福的人。，每天在完成自己作业的情况下，做一些能所力及的家务。 　　四、多彩的课堂 超长的假期，学生网络学习，就会疲倦。每天都是学习，写作业，我们仍如以往，开展了各种各样的课堂，手工课“桃花朵朵开”“玫瑰花的制作”“传统节日，清明节的由来”“走进自然，寻找春天”等活动。使学生在不同的活动中，汲取更多知识，培养更多良好习惯和兴趣。 　　超长寒假中的我们，“疫”直在成长。学会了感恩，感动，包容，想念……期待相聚校园的时光，交流我们“宅”在家里的故事。 　　冬已过，百花开，桃花灼灼迎春来，愿祖国安好，我们无恙，不负春光，不负未来！