"致敬，地球”——东岗小学2020世界地球日主题活动

惊了一奇

同学们，下周，我们将迎来一个全世界人民关注的日子，那就是4月22日世界地球日。今年是第51个世界地球日，4月20日至26日是地球日主题宣传活动周。 　　倡议书亲爱的同学们： 大家好！ 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。疫情的爆发与自然灾害的频发，让我们深思人与自然的关系，节能环保、爱护地球是每位公民应该培养的意识。2020年4月22日是第51个世界地球日，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”，我们要积极行动起来，认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源，保护环境的意识，为保护地球的生态环境尽一份责任，献出一份力量，善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。为此，大队部向全体师生发出如下倡议：一、倡导文明行为 1、保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木。 2、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。 3、保护动物，关爱生命，保护野生动物。4、伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为创设整洁的环境献出你的爱心。 二、倡导绿色低碳生活 1、提倡垃圾分类，便于循环再利用。2、拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。3、做好废旧电池等污染环境物品的回收。4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，绿色出行，以减少温室气体排放。三、树立节约观念，养成节约习惯1、节约用水，关紧水龙头，平时多用器皿以循环利用水。2、节约用电，在室内做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。3、减少一次性用品的消耗，尽量使用可再生物品。使用环保布袋，少用一次性塑料袋，自备餐具、保温瓶等，节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费。 　　保护地球，不污染环境，保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境。让我们一起行动起来，从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，珍惜，珍爱我们的家园！ 走进地球 在地球身上，有许多与人类相近的特质，她也有自己的“肾”“肺”和“血液”。同学们，你们是不是很好奇，想知道“地球之肾”“地球之肺”“地球之血液”分别是指什么？又分别起着什么样的独特作用呢？ 湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统。其中，湿地被誉为“地球之肾”，它是陆地上的天然蓄水库，是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。 “地球之肺”指的是森林。森林通过光合作用，吸收大量二氧化碳，释放大量氧气，从而滋润着动植物的生命，就仿佛人体的肺功能。森林因此有“天然氧气制造厂”的美誉。 “地球之血液”指的是浩瀚的海洋。地球表面被各大陆分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，约占地球表面积的71%。这片“蓝色领土”犹如流淌的血液，幽深而富饶。 地球妈妈原本容颜精致，然而，不知从何时起，当她“对镜梳妆”时，开始默默地“黯然神伤”。全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、水污染、臭氧层的耗损与破坏、危险性废物越境转移，这些被认为是“威胁人类生存的十大环境问题”。 水是地球上最珍贵的资源之一。如果没有了水，我们人类将难以生存。保护节约水资源，是每个公民应尽的义务，也是全社会共同的责任。前不久3月22日是第二十八届“世界水日”，3月22日—28日是第三十三届“中国水周”，我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。 “世界水日”你了解多少？ 水是维系生命与健康的基本需求，地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但其中97.5%是无法饮用的咸水。除去两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪，仅有0.26%是真正可以利用的淡水资源，而且分布不均，让我们一起通过短片来了解中国水资源的现状与分布。 中国许多地方面临着“无水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战，为此，我们要节约每一滴水，点点滴滴从我做起！ 现在，正值疫情防控期间，我们虽然不能随意外出参加丰富多彩的活动，但是居家探究、线上活动一样精彩哦！我们可以绘画和创编创意短视频，以此来宣传，唤醒全社会对地球资源保护的关注，加深我们的环保意识。 <h1>　　</h1><h1>“致敬，地球——2020年世界地球日”主题活动安排</h1> 一年级活动：“环保宣传小能手”录制《地球是我家》歌谣视频，注意表情和表现力，学会歌谣学会手势舞，自信的表现，注意事项：着校服，佩戴红领巾，视频横屏录制，注意音量稍微大一点，一年级各班推选一个精品视频。 视频例子: 二年级活动：绘画/手工作品：突出主题“世界地球日4.22”或者大自然即可，（A4纸大小、标注好姓名、年级和班级）把你的作品拍照发送给你的班主任老师，并把纸质版也教给班主任老师。 “节约用水点滴在心” 主题活动 三年级（活动二选一）活动一：制作一张“节约用水”的标识牌，并贴在家里需要节约用水的地方。做好的标识牌拍成照片（标注姓名、年级和班级），发送给你的班主任老师。 活动二：通过读书、上网查阅资料将学到的节水知识以歌谣、快板、说唱等形式，录成小视频（视频开头先打招呼，然后自我介绍姓名、年级和班级，视频最后呼吁大家节约用水，保护珍贵的水资源）。把你录好的小视频发送给你的班主任老师。 四年级活动：体验一天重复利用“1升水行动”，把体验后的感想以文字的形式书写出来，（字数要求不超过150字，使用学校作文稿纸书写）或者以拍小视频的形式记录下你的“1升水”是如何重复利用的。（视频和小短文均标注好姓名、年级和班级）最后把你的作品发送或纸质版交给你的班主任老师。 五年级活动：制作一份手抄报，以“节约用水点滴在心”为题诠释节水的重要性。（A4纸大小、标注好姓名、年级和班级）纸质版作品教给班主任老师。 六年级活动：分享“节水经验”，把你收集的家中节水小妙招或是和家人一起想出的节水“金点子”以文字（字数不超过500字）或小视频的方式书写或拍摄出来。（标注姓名、年级和班级）最后把你的视频作品发送给你的班主任老师，纸质版作品交给班主任老师。 活动作品于4月23日前交至大队部，大队部将选出优秀作品发表于美篇进行作品展示。 以下节水Tips，可供参考 1. 清洗炊具、餐具时，如果油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。 2. 用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染。 3. 洗污垢或油垢多的地方，可以先用用过的茶叶包（冲过并烤干）沾点熟油涂抹脏处，然后再用带洗涤剂的抹布擦拭，轻松去污。 4. 清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗，尽量放入到盛水容器中，并调整清洗顺序，如：可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥等。 5.不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱扔废旧电池，防止对自然水资源造成污染。 保护环境、节约用水、爱护地球是我们每个人的责任，从身边的小事做起，节约一张纸、节约一度电、节约一升水。。。。。。让我们生活的环境更美好，让地球更健康，让我们积极行动起来吧！ 东岗小学大队部 2020年4月19日宣