<p> 四月，虽承载着岁月的沧桑，但更激励着这一季生命的绽放。</p><p> 受疫情影响，学生们网上学习已过去两月有余，我校全体教师努力从文化课程，习惯养成、卫生与健康、情绪管理、思想品德等多方面着手抓“教育”，但近期发现，孩子和家长们面对宅家网课，有些倦怠，通过学生的学习反馈，发观两极分化极为严重。为了推动我校教育教学工作的良好发展，鼓励学生认真学习，我校在本周组织了以“榜样引领，评先评优”的主题班会活动，评选出“榜样学生”与“优秀代课教师”。</p> <p> 通过评选活动，我们发现有许多的家长经验丰富，值得我们学习与借鉴。</p> <p> 我校特聘家长为抗疫期间的“代课教师”，负责配合各班教师监管学生的生活与学习等工作。</p><p> 要求各位“代课教师”和孩子们一起制定学习计划;每天坚持双测温，双打卡;为孩子提供网上学习条件，监督孩子网课学习，不玩手机，不看电视;按时提交孩子的作业;陪伴孩子学习，配合学校或班级各项事务等。</p><p> </p> <p> 有许多家长获得孩子与班级教师的认可，被评选为“优秀代课教师”</p> <p><br></p><p> 榜样学生要求:</p><p> 1、认真学习。制定学习计划与作息时间表，认真落实，上好网课，按时做作业，参加三科下午辅导课程，作业出错了及时改正，积极参加班级各项活动。</p><p> 2、规划好作息时间，按时起床、上课、做作业、吃饭与睡觉。</p><p> 3、每天坚持做好两操(眼保健操与广播体操);在家做好力所能及的家务事。</p><p> 4、会管理自己的情绪，主动与家长和老师沟通。</p><p> 5、有坚强的意志，明确的奋斗目标，每天的学习有序，高效。</p><p> 6、懂得换位思考，有责任担当。</p> <p> 有许多的同学被评为“榜样学生”</p> <p> 在评比过程中，发现这个活动具有激励作用。让家长和学生们发现身边的榜样，当选的家长和学生能受到鼓励和鞭策;没当选的家长和学生也是一种激励和督促。</p><p> 一个人的成长过程需要这些“榜样”的力量引导，而从力量发挥的效果来看，越是贴近的，越是可师可学可亲，起到引领的作用。我们章林教育乐意为每个孩子，每个家庭提供这种“互促，互学，互进”的教育与平台。</p> <p> 优秀同学因为意志坚强，学习认真刻苦;有明确的奋斗目标，所以每天的学习照样有序，高效。</p><p> 那么，他们具体是怎么做的呢?今天，让我们一起来认识与了解他们吧:</p> <p> 其实，上天是公平的，谁付出得多，谁收获就多。所以各位同学也可以优秀，关键是你能不能，肯不肯，像优秀同学那样认真，自觉，付出更多。</p> <p> 通过此次主题班会活动，大家依然可以感受到在学校，在班级里和老师，同学们一起学习，成长。我们虽不能手拉手，但大家一定可以心连心，相互扶持与鼓励，一起学习，共同进步，战胜困难;掌握更健康，更能适应变化的能力。</p> <p> 最后，请品读万校长对全体师生的寄语</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 章林小学</p><p> 4月20日 </p>