温馨家访路,温暖师生情

宁静

<p>  教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。</p><p> 一一苏霍穆林斯基</p> <p>  黎明,闹钟响起,从温暖的被窝中起床,洗漱,带好水杯,口罩,站在路边,等着高二(11)班的班主任黎燕老师。开学两个多月了,尽管每天上着网课,批改着学生提交的作业,但学生的实际情况又如何?作业量,完成的质量,网课学习中的实际问题,几乎每天都困扰着我们,现在疫情刚过,全面解封,何不走进学生家里看一看,访一访呢?昨天,黎燕老师一提议,今天,我们踏上了温馨的家访之路,早晨五点半,我们出发!</p> <p>  按照昨天的计划,第一站,黄堡镇。导航顺利的把我们引入雷洁的家门口,六点过十分,这个点,是学生起床锻炼的时候,黎老师敲敲门,“来了!”一个响亮的声音传来,脚步声也踢踢踏踏,这小姑娘,看来是严格按照学校的作息时间,进行着日常的学习。询问下才知道雷洁的父母在外工作,爷爷在家陪伴着她,想着没有父母的督促,她还这么自律,顿时让我们倍感欣慰和称赞。见到我们,她欣喜地跟我们打着招呼,领我们来到楼上的客厅,坐定后我们要求先查看她的作业,她跑进房间,不一会儿,把她的全部作业都收拾出来,整齐的摆放在茶几上,一看她麻利的身影,就知道平时她一定把作业放在她的身边,语文、数学…每科一个笔记本,那字迹,一笔一划;那笔记,用不同颜色的笔做着记号,醒目,清爽!黎老师一本一本认真地翻看着,边看边指导,提目标和要求,边看边称赞,称她是我们班上学习的好榜样!雷洁同学坐在老师的身边,谦虚地听着,对老师提出的要求,频频地点点头!</p> <p>  雷洁同学的作业,字迹清楚,书写认真、整洁,用不同颜色的笔做记号,看着让人赏心悦目!</p> <p>  6点30分,到了上早自习的时间了,我们不便影响孩子,匆匆拍了一张温馨的灯光下她认真上自习的照片后,我们与她和爷爷告别,奔向下一站。</p> <p>  推开郭皓楠的家门,时间刚好六点四十,偌大的房间,小姑娘一个人独自在家,认真地上着语文早自习,看着她那专注又自律的身影,忍不住拍下了这张照片!</p><p> 照例,我们要求她拿来所有的作业,翻看她的每一科即详实又认真的作业,黎老师欣慰的笑了。面对着老师的高要求,皓楠并没有面露难色,反而自信的点头欣然接受,并承诺着一定不辜负老师的期望。</p> <p>  郭皓楠同学的部分作业,多么认真啊!</p> <p>  在黄堡镇的街口用过早餐之后,一路向西,车行三十多分钟,来到黄堡镇岞峪村刘云飞的家里。走进家门,家中干净整洁,刘爸爸外出打工,刘妈妈陪伴着他的学习,这个才满16岁的大男孩,看着我们的到来,显得有些羞涩。云飞床铺旁边的小桌子,堆满了学习用品和书籍,一部手机,是他网课的工具。云飞是英语课代表,每次老师安排他的任务,他都能第一时间按时完成,并主动承担着网课的其他任务,如三个时间段的打卡安排及统计,他都能认真完成,工作认真负责,得到英语老师和班主任的认可和肯定,与刘妈妈交流中得知他今天才满16岁,平时在家勤快懂事,放假在家里主动承担部分家务,一个高二的学生,小小年龄,就这么懂事又自律,我们不由地从心里为他竖起大姆指,真是好样的!</p> <p>  照例,我们查看了云飞同学的作业。语文五个作业本加上一本笔记,数学和英语各四本笔记,不仅是沉甸甸的知识,更是认真踏实的学习态度!黎老师翻看云飞的地理和生物,发现部分作业没有落实,严肃地批评了他,并提出后期要严格要求自己,把地理和生物落下的作业尽快的补充好,到校后接受老师的检查,云飞欣然接受!</p> <p>  在云飞的带领下,我们来到郑飞洋的家里,郑妈妈正陪着小妹妹在一楼上网课。在郑妈妈的带领下,我们轻轻地推开卧室的门,屋内的他,正在聚精会神地听着语文直播课,门的响声惊动了他,扭头一看,原来是我们,他一脸惊讶。对于突然袭击的我们来说,看着他那认真的态度,不由得从心底里称赞,真是好样的!</p><p> 询问中得知他的弱科是英语,我一方面勉励他认真上网课,按时完成任务,一方面又针对性地给他提了些补救措施和要求,郑妈妈在一边连声感谢着,孩子也露出了激动的眼神,看着这一切,我心里一阵激动,成就感油然而生。</p> <p>  看看郑飞洋同学的作业成果,笔记认真详实,物理、数学笔记有详细的过程和红笔批改的重难点,值得借鉴!</p> <p>  告别了郑妈妈,车不停歇,一路向前行驶一段距离,上高速,一个多小时后,我们来到离县城最远的乡镇一一店垭镇。</p><p> 下了高速路,黎老师给尚永森同学发信息,说我们打算到他家家访,让他位置共享,没有回应。电话打给尚妈妈,尚妈妈在山上采茶,得知我们要来,激动地说要马上回家,我们一再要求不用,尚妈妈才答应,并让永森的大伯等在路边。</p><p> 来到永森家,家中洁净整齐,仿佛才经过一番打扫。听到我们的声音,永森从房间里跑出来,这节是英语课,查看他的作业,没有跟上进度,细心询问下得知,他知道我们要来,很重视,抽空做了卫生,耽误了课业。我们一边称赞他的讲卫生爱劳动,一边又指出这种做法的弊端,劝说他今后注意分清主次。</p><p> 在查看作业及平时网课过程中了解到,他有早上不签到,迟交作业,补看网课的习惯,问及原因,鼓励他说真话,他才告知,作业完成后,陷入网络游戏中,导致晚上睡的晚,早上起不来。黎老师一番道理,告诫他少玩游戏,多重视学习,注意休息,并针对他的情况,一方面继续跟踪反馈,另一方面与家长做好沟通,家长及时报告他的在家表现情况,永森对老师提出的要求,承诺改正!</p> <p>大家围观一下尚永森同学的作业展览吧!</p> <p>  从尚永森家到赵韩杨家,车程40分钟,临近中午,听到我们的脚步,韩杨从家里跑出来,亲切的跟我们打着招呼,赵奶奶急忙迎我们进门。</p><p> 照例,检查孩子的作业,作业做的还是很认真的,就是字迹有些潦草,明显有赶作业的痕迹。询问他为何早上有时不签到,作业迟交,看课时长不够的原因,韩杨诚实地告诉我们,都是游戏惹的祸,一拿着手机,就控制不住自己,一轮游戏完了之后,他还想再玩一轮,缺乏自控力。爸妈不在家,爷爷奶奶只能管生活,管不了学习。班主任黎老师针对他的情况耐心细致地分析着利弊,孩子主动承认自己的过错,并承诺今后不再这样。他的性格我们知道,一旦承诺,一定会做到。要的就是这个效果,我们的目的达到,婉言谢绝赵奶奶的一再挽留,我们又出发了。</p> <p>来看看赵韩杨同学的作业成果!</p> <p>  在店垭镇同事亲戚家匆匆吃过午饭,我们又匆匆赶往马良镇!</p><p> 下午两点多,来到王俞淇同学的家,俞淇家四面环山,场院宽阔,门前花园里的花开的正好,忍不住拉着俞淇,我们来张合影,景美人开心,从我们的笑容中你感受到快乐了吗?</p><p> 我们是有备而来的,这不,前段时间,俞淇的作业总是落在后面,早上很多时候忘记签到,仔细询问后才知,做作业慢,注意力不集中,由于基础薄弱,作业做起来为难,所以总是不能按时完成。针对他的实际问题,一方面我们肯定他前段时间的成绩,还是在认真的学习,并鼓励他继续努力,另一方面,我们指出他的不足,近期在学习方面有些懈怠。同时,我们在他的作业量上进行了调整,哪些作业必做,哪些选做,有了明确的指导,看着孩子舒展的眉头,家长高兴地说,这是孩子近一个多月来最开心的时刻,听到这句话,我们除了自责,也深感欣慰!</p> <p>  告别俞淇,我们行进在去歇马镇的路上,史佳凯和张希娜是我们下一站要家访的对象。</p><p> 同事知道歇马镇良种场的具体位置,刚把车停在院落里,一位老人迎面走来,问起史佳凯的家,老爷爷笑着回答说他是史爷爷,跟着他走。在他的带领下,我们来到他家里,沙发用布罩着,看样子父母不在,又是一个留守儿童。</p><p> 轻轻地推开卧室门,佳凯正在认真地听着地理课,偷偷地拍张照,记录着学生的自律。他一看见我们,急忙起身,跟我们打着招呼。照例查作业,每一科都完成的特别认真,特别是物理、地理和生物学科,不仅有详解,有笔记,有过程,而且有批注,有重难点,班主任边看边点头称赞! </p><p> 当我问及作业几次迟交的原因,佳凯诚实地说道:“最近迷上了打游戏,导致作业不能按时完成。”又进一步细心的询问游戏时间,他回复说一般在中午和晚上各两个小时。班主任黎老师又一次语重心长的分析了游戏的利弊,佳凯表示愿意改正自己的这个坏毛病。</p><p> 在史爷爷的告知下,我们又了解到佳凯同学家里没有网络,一直用手机蹭的邻居家的网络学习。问要不要跟父母商量牵网线,懂事的孩子说特殊时期才用网,平时不会用到,不浪费那个钱。看到这么懂事的孩子,我们的心酸了,眼前一片模糊,只能从心底默默的为他加油鼓劲!</p> <p>  佳凯同学的地理作业,很有特色哦!除此之外,数学三大本,语文四大本,详细认真,值得称赞!</p> <p>  在史佳凯同学的带领下,我们来到张希娜同学家里,她家一楼正在装修,孩子在二楼学习,“这闹轰轰的,怎么能静心学习?”这样想着,在张爸爸的带领下,轻轻地推开卧室的门,希娜正在认真的听地理网课。于是,又一张偷拍的背影,那专注学习的背影,真美!</p><p> 希娜在校表现不错,看来在家里也一样,真是好样的,为这样的学生点赞!宁静而致远,愿希娜同学的路越走越远!</p> <p>张希娜同学的作业成果!</p> <p> 天色已暗沉,辞别张爸爸的热心挽留,我们踏上了回家的征程。一路上,我和两位同事激动地议论着今天的这趟家访,一共访了九位同学,其中留守孩子就有四位,有七位孩子的父亲不在身边,缺少了父母的监管,导致孩子自控力弱,迷恋游戏,从游戏中刷存在,找成就感,而我们的这次家访,及时地帮助这些孩子正确的认识到游戏带来的弊端,调整了他们良好的学习状态,即使身体再累也值得!</p><p> 网课时间一长,孩子越发觉得焦虑,烦躁。今天我们的家访,不仅检查了学生的作业,发现了学生的问题,提出了新的要求,而且拉近了与学生的关系,更温暖了孩子们的心灵,真的很有意义,有必要,真是一次温馨的家访!</p> <p>  班主任黎燕老师针对这次家访,及时总结,及时教育,让这次家访的意义更大,发挥更重要的作用!</p> <p>雷洁同学的话让我们很受鼓舞!</p> <p>张希娜同学这样评价本次家访,我们听了心里真温暖。</p> <p>郭皓楠同学也给我们发来了视频!</p> <p>刘云飞同学也这样评价,大家来听听吧!</p> <p>还有我们可爱的孩子们的家访感想。温馨家访路,温暖师生情。2020,爱你们哦!</p>

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