<p> 哈喽！小朋友们好！今天老师给你们推送的绘本故事《谁的脚印》，让幼儿感知各种动物脚印的差异，并用语言进行表达。这个绘本能帮助幼儿了解脚印有各种形状，有趣的脚印能够激发幼儿探究的欲望！</p> <p> 房间里有奇怪的脚印！</p><p><br></p><p>“咦，是谁的脚印呢？”</p> <p> “小猫咪，你去过我的房间吗？</p><p><br></p><p>那儿有个长长的脚印！”</p><p><br></p><p>“没有，我的脚印是圆圆的。”</p> <p> 猫的脚印是圆圆的。</p> <p> “小麻雀，你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印！”</p><p><br></p><p>“没有，我的脚印是尖尖的。”</p> <p> 麻雀的脚印是尖尖的。</p> <p> “大象，你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印。”</p><p><br></p><p>“没有，我的脚印又宽又大。”</p> <p> 大象的脚印很宽很大。</p> <p> “到底是谁来过我的房间呢？”</p> <p> “我知道啦！”</p> <p> 原来是我自己的鞋印啊！</p> <p> 生活中常常有一些不知道的东西，我们总是会去问这是什么？充满着好奇心求知欲。</p><p> 听完这个故事，希望小朋友们对生活当中的一些未知的事情，保持探究的欲望，不要被表面的假象所迷惑，要去寻找真实的答案。</p> <p> 小朋友们故事讲完了，你们都知道哪些小动物的脚印的样子了，快快想一想，告诉老师哦☺️</p>