<p>孩子们，身边的事物经过我们的改造，可以变成哪些新的形象呢？</p> <p style="text-align: center;"><b>方法一：剪贴法</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">从海报上剪下一个基本形。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">利用它的形象特点进行再加工。</p> <p style="text-align: center;">把它贴在一张白纸上，再添画背景。</p> <p style="text-align: center;">完成作品</p> <p>电饭锅能变成什么？</p> <p style="text-align: center;">塑料瓶的变身</p> <p style="text-align: center;">热水壶的变身</p> <p style="text-align: center;">鞋子的变身</p> <p style="text-align: center;">照相机的变身</p> <p style="text-align: center;"><b>方法二：实物组合法</b></p><p><br></p> <p>利用闲置物品的外观、材质特点展开联想，并对其进行改造、组合，变成新的形象。</p> <p style="text-align: center;">光盘组合成小狗和毛毛虫</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">塑料瓶变身天鹅</p> <p style="text-align: center;">纸筒的变身</p> <p style="text-align: center;">各种物品的组合</p> <p>作业：对找到的物品或者图片展开联想、想象，并运用剪贴、添加、组合等方式变成一件新的作品。</p><p>要求：5月1日前按要求上传照片。</p>