<p>活动目标：</p><p>1、能手口一致地点数4～5以内食物的数量，并说出总数；</p><p>2、用一一对应的方法，比较两组5个以内食物的数量，说出哪个多、哪个少。</p><p>材料准备：观察图片如下</p> <p>指导策略：</p><p>请家长提示孩子仔细观察图片，并回答如下问题：</p><p>1、妈妈准备了哪些食物？</p><p>2、比一比，果汁和牛奶、蛋糕和汉堡、香蕉和草莓哪个多？哪个少？</p> <p>兴趣拓展：</p><p>孩子若意犹未尽，可以让他说说，餐盘内，多的食物多了几个？少的食物少了几个？</p>