<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛昨天，教师发展学院教育培训中心针对市级骨干教师培训在线上做了调研，各位老师畅谈了前期线上培训学习的收获，对下一步线上培训寄予了希望，提出了培训学习需求。学院教育培训中心将根据共性需求，确定市级骨干教师下一步线上重点培训内容：1.主题学习：如何做好线上学习质量的检测与分析；2.话题研讨：如何调动学生线上学习的积极性；3.专题推送：如何提高说课水平的微讲座；4.课例观摩：近两年获奖的微课作品；5.交流分享：线上教学的有效做法和实践经验；6.软件学习：介绍几款辅助线上教学的小程序。现将部分调研情况摘录如下。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛调研问题是：尊敬的老师，您好！我们前期线上培训学习的内容对你有帮助吗？你觉得下步应该学点什么能对现阶段线上教学有所帮助。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛龙凤陈老师：咱们之前的线上学习内容非常及时的给步入网上教学和辅导的教师提供了心理上、理论上和技术上的支持，对于我来说收获很大。我想，经过一个半月的网上教学实践，老师们也都对网上教学有所领悟，可以让各学科老师分享一下网上教学中自己认为比较好的教学方法，相互学习借鉴，相互促进提升。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛萨区闫老师：感谢学院为我们准备了形式多样的线上学习内容，为我们的成长助力，通过学习，我们顺利的适应了线上教学和辅导，希望下一步我们能学习到更多适用的软件使用方法和优秀教师的线上教学经验，再次感谢学院为骨干教师搭建成长的平台。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛肇源王老师：才看到！现在线上教学的学习内容对我们非常有用，特别是前期的微课制作，之后的专家讲座也非常好，有助于转变教师观念，认清当前教育形式，机不可失，我现在坚持听每次讲座，从一线教师角度，我觉得近期我们还需要学习一些帮助教学辅导的学习小程序，现在的app小程序非常多，作业接龙，一起中学，腾讯会议，钉钉等，教师们几乎都一知半解，还有一些前沿的教学工具，我们需要熟练使用！这些工具不仅现在有用，将来也必将辅助常规教学。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛林甸丁老师：很荣幸有机会参加这次骨干教师线上网络培训活动，通过培训，我在思想方面、技术层面和专业理论知识方面都有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了疫情期间如何进行心理调试的视频，在这段时间里我学到了不少先进经验和有价值的知识。这次培训使我受益匪浅。疫情阻止不了教师前进的脚步，跨越时间和空间的鸿沟，我们一起进步！感谢大庆市教师进修学院为我们搭建学习的平台，感谢学校为我们提供学习的机会，感谢学院人一直以来的默默付出、陪伴和引领，我会以这次学习为契机，继续努力钻研，学以致用，将所学所悟带回自己的岗位，为教育事业努力奋斗。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛大同倪老师：前一段时间的线上培训，我学会了微课制作和录课，懂得了教师应不断调节自身压力，不断丰富自己，完善自己。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛肇源陆老师：很多内容值得学习和借鉴，对一线教师和教育教学管理者帮助很大。线上教学快两个月了，教师线上教学效果和学生线上学习质量，无论是领导、教师，还是学生家长都是比较关心的问题，我感觉下一步应该学习关于如何对线上学习质量进行有效的评价，以进一步提升线上教学实效方面的内容。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛萨区扈老师：不好意思，刚才我们这边网络出现故障，现在才能上网。线上学习的内容对我们非常有帮助，希望能看到更多学科的教学实例，更好的学习优秀教师的经验。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛肇源张老师：线上讲课老师的方法真的很好，比如如何运用小程序方面app也比较多，这和咱们现在都在用的钉钉差不多，所以我还是选择用钉钉，但是我看完还想寻找有没有可以批改作文的小程序，或者更好的与教材同步的习题测试，能够自动批改，统计的小程序。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♚让区史老师：前期收获满满，线上教学不再迷茫。接下来能不能把优秀老师的微课大赛作品给大家展示一下，共同观摩学习。还有，能否给大家做一下新课改下的说课培训，毕竟这些内容不但对现阶段线上教学有所帮助，而且对于以后的正常教学工作也可助力，意义深远。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛肇州邸老师：觉得学生线上学习激情不够，教学中学生积极主动学习的兴趣不高，表现在不爱连麦，做选择题不愿写答案。我们线上教学学到很多知识，但是还是需要我们师生努力，提高学生的学习兴趣和能力，完成特殊时期的教学任务。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛红岗温老师：我感觉这段时间的线上培训对我们帮助很大，特别是关于微课的设计和制作、简笔画等都很好，下步能不能增加些对中考会考有帮助的内容。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">♛萨区宋老师：感谢教师发展学院线上前段时间的关于心理疏导和微课制作的指导，让我们居家仍然能够在线“自助餐式”学习。下一步，我期待着能够有梯度、更加深入地学习微课制作，录屏软件的学习，以及多媒体制作等相关内容，能够更好地辅助教学。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">下图是三位教师前期线上学习体会截图。▼</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">下面是4月22日培训内容：怎样做好线上教学质量检测与分析。（两场讲座时间重复，可二选一。可以看回放）▼</span></p> <p>袁明老师▼</p> <p>孙欣校长▼</p>