烫烧伤的应急处理与预防

一本舒

烧伤

教师

处理

烫伤

学生

预防

小组讨论

进行

日常生活

方法

本次集体备课实践作业，我们小组以“烫烧伤的处理与预防”为主题进行了一系列的探讨和准备：

一、集体备课人员分工安排

1、教案(舒兴、曾文婧)

2、PPT(吉如萍、张纪花）

3、录视频(邱碗淋)

4、美篇(舒佳、向宝诺)

二、课时计划

• 教学内容：烫烧伤的应急处理及预防
• 学情分析：

五年级的孩子大脑发育正好处于内部结构和功能完善的关键期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,五年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变。有比较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力,有较强的球胜心理和竞争意识。他们喜欢在自己的探索中获取知识,喜欢在玩中学,喜欢在做中学,喜欢在想中学,对周边的事物产生着浓厚的兴趣,有着强烈的学习愿望。

• 教学目标：

1、知识与技能目标:知道轻度烫烧伤和重度烫烧伤，能够初步了解烫烧伤发生的原因、症状和正确处理方法。

2、过程与方法目标:通过学习,能对烫烧伤进行简单、正确的处理,增强预防烫烧伤安全意识。

3、情感态度与价值观目标:主动和小组同伴合作,交流学习感受，团结拼搏,提高安全意识,在日常生活中避免烫烧伤的发生。

• 教学重难点：

重点:烫烧伤的预防和正确的处理方法

难点:能按照正确的方法和流程去处理不同类型的烫烧伤

• 教学过程：

一、导入新课：

课堂常规，师生问好

教师展示有关烫烧伤的图片，引导学生对烫烧伤进行了解，并引出本课主题——烫烧伤的应急处理与预防。（PPT出示课题）

二、基本部分：

1.烫烧伤的定义：

通过观看烫烧伤的图片，教师让学生思考并讨论什么是烫烧伤以及它的危害。让学生小组讨论后发言说出自己的理解。

教师通过学生的理解进行补充总结：

烫伤指由高温液体(沸水、热油)、高温固体(烧热的金属等)或高温蒸气等所造成的损伤。接触70℃的温度持续一分钟,皮肤可能就会被烫伤;而当皮肤接触近60℃的温度持续五分钟以上时,也有可能造成烫伤,这种烫伤就叫做低温烫伤。按照烫伤程度分三种,一度皮肤会出现红肿;二度是皮肤出现水泡;三度是皮下脂肪和肌肉都出现蜕皮或者发白的损伤。

烧伤是一般指热力,包括热液(水、汤、油等)、蒸气、高温气体、火焰、炽热金属液体或固体(如钢水、钢键)等所引起的皮肤或黏膜组织损害,严重者也可伤及皮下或黏膜下组织,如肌肉、骨、关节甚至内脏。

2.烫烧伤的应急处理方法：

教师提问:发生了烫伤烧伤事故后该怎样及时处理呢?学生通过小组讨论总结并进行发言。教师组织学生观看烫烧伤正确处理的视频，并对烫烧伤应急处理方法进行总结：

第一步：冲。用自来水冲洗伤患处20——30分钟。

第二步：脱。小心的脱去伤患处的衣物。（不要将水泡或者皮肤弄破）

第三步：泡。将伤患处浸泡在冷水（5度以上）中。

第四步：盖。用干净的纱布或者毛巾轻轻盖住伤口。

第五步：送。立即送往医院进行后续处理。

注意：教师在讲解过程中要让学生注意分情况进行处理，上述方法只适合轻度烫烧伤，在遇到不同情况要用不同方法处理。

3.生活中的“危险源”：

教师提问：我们生活中在哪些情况下容易发生烫烧伤呢?学生小组讨论并发言。教师进行总结补充。

4.如何预防烫烧伤：

教师提问：可在日常生活中我们如何来预防烫烧伤呢？学生积极思考,小组讨论,回答老师问题。教师补充并总结。

师:希望大家记住这几点,并在日常生活中多加注意,增强安全意识,在日常生活中避免烫烧伤的发生。

（拓展延伸：1、技能大比拼

小组进行轻度烫烧伤急救的模拟表演。提出表演要求:每个小组两位同学合作表演,一位同学扮演受伤者,介绍受伤情况,一位同学根据伤者叙述进行现场处置并介绍处置方法。

2、烫烧伤知识挑战赛

教师讲解游戏规则，小组PK。）

三、结束部分：

1、课堂小结：

学生总结，教师补充：1、冲；2、脱；3、泡；4、盖；5、送。

强调不同的烫烧伤要用不同的急救方式法，不要盲目乱用，处理之后立即送往医院进行后续处理。

2、作业布置

去网上查询其他情况的烫烧伤应该如何处理，在下次上课时进行分享。

三、PPT课件展示

四、微课展示

小贴士：

1. 不要私自打开燃气灶;
2. 家中暖瓶、饮水器要放在高处;
3. 倒热水或开水时慢慢地倒,避免开水溅到身上;
4. 不随便玩弄火种;离低处的热锅远远的;
5. 当揭锅盖时,应该注意朝着手臂相反的方向掀,同时脸和身体要尽量离锅远一点;
6. 端烫的稀饭或汤时,一定要用厚布隔着;火上烧的东西都不要轻易去摸;
7. 选购安全的烟花爆竹;
8. 在家长陪伴下燃放烟花爆竹;
9. 接热水装八分满
10. 安全用电

希望大家记住这几点,并在日常生活中多加注意,增强安全意识,在日常生活中避免烫烧伤的发生。😊

谢谢您的观看！