乘风破浪育英才，同网共教谱新篇——扶余市第一中学高二语文组线上教学纪实

众志成城

面对疫情，面对开学的延期，扶余市第一中学的全体教师积极响应“停课不停学”的统一号召，高二语文教研组从2月24日开始响应学校号召，开展线上教学活动。为了取得最好的教学效果，高二语文组全体教师脚踏实地地展开高质量、全方位的线上教学和辅导等工作。 　　“停课不停教”，高二语文教研组全体教师立即行动，决不迟延！备课、录课、直播、答疑、组织网上限时测验全组都在行动。奋斗，我们一直在路上！作为学生学习道路上的领航员，学生人生道路上的引路人，教师通过不断地学习，夯实教学基本功。 　　每临大事有静气。深入学习《语文课程标准》、努力钻研教材，阅读各种教学理论书籍，不断提升自己的业务水平和教学能力。制作精美高效的教学课件，认真撰写教案，努力做学生梦想的圆梦人。 <h1>　　停课不停教，构建高效网络课堂——教学篇</h1> 　　一、集思广益，彰显集体智慧。 开学至今，高二语文教研组共开展四次集体备课。为了确保集体备课的高效性，全组主要采用视频会议等方式开展集体备课活动，由组长王清慧发出会议邀请，并主持会议确定会议流程，全体组员依据中心发言人的集体备课稿展开讨论。研讨结束后，在微信群进一步研讨落实集体备课共案，将集体备课真正落实到实处。每位教师在集体备课的基础上，还要结合各班级及学生特点，开展个性化备课并完成教学资源及训练试题的准备。丰富备课内容，充分利用网络备课优势。 　　适应集体备课新形式，探索网络开展集体备课新途径，立足学情，形成集“研、学、评、拓”四位一体师生“研学共同体”，更好地指导学生们居家学习。 学然后知不足，教然后知困。有一分热，发一分光 就令萤火一般， 也可以在黑暗里发一点光 不必等待火炬。 ——鲁迅《热风》 <h1>　　</h1><h1> 二、用爱守护课堂，用心诠释担当。</h1> 高二语文教研组全体教师发挥集体的力量，倾情打造优质课堂，确保学生学有所得，学有所成。使用各种线上的直播、录播工具，采用文字、语音、视频等多种教学手段进行答疑，保证学生在线学习的有效性。 重计划，细执行。保证学生通过网络完成新知。充分利用晨读时间，加强积累背诵，争分夺秒力求书写准确。 　　重课堂，讲实效。 “云”课堂上，充满欢声笑语，饱含深邃的智慧，文思激荡，更多的是学生们思想拔节的声音。 　　重习惯，多开发。为了提高课堂效率，不断地寻找新的方法。利用打卡任务，帮助学生养成良好的学习习惯。 　　重思想，疏心理。关注孩子特殊时期的心理教育，帮助学生们智慧地处理自己与父母的关系，调节他们的情绪，提升孩子们的学习和生活的幸福感。 <h1>　　愿有奋斗可回首，且以奇迹待未来——作业篇</h1> 漫长冬天蓄积的生命力，终于为樱花绽放的春天献上了最好的礼物。孩子们，你们的成长与进步就是老师们辛勤付出后收到的最好的礼物！ 　　虽然不能面批面改，但我们的作业检查也是非常严格的。每天按照视频教学内容及教学计划，给学生布置家庭作业。 　　学生通过在线答题拍照提交等方式按时上交作业，教师及时给予反馈，针对个别问题，老师则通过文字，语音等形式给予解答。 　　通过手机和电脑统计学生完成作业情况，不管是什么时间，只要学生有问题一定会在第一时间回复。针对学生作业中的共性问题，在课堂上给予重点讲解。 人间的事，只要生机不灭， 即使重遭天灾人祸，暂被阻抑， 终有抬头的日子。 ——丰子恺 　 　　习近平总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”努力让每个孩子都能遇到好老师，成为幸运人，是扶余市第一中学不变的追求！ 　　加油吧，孩子们！疫情虽然阻隔了我们迈进校园的脚步，但是却不能阻隔我们渴求进步的心。疫情虽然让我们没有办法相约教室，却让我们一起成长为最美的自己。亲爱的同学们，春光正好，让我们在美丽的一中校园相约最美的遇见！ 撰稿：扶余市第一中学高二语文组