教坛新秀展风采，扎实功底促教学

三门峡召公岛幼儿园

为了充分发掘三门峡东方剑桥学校幼儿部教师中的先进典型，发挥榜样的模范带头作用，鼓励全园教师向身边的榜样学习。我们组织了幼儿部月度“教坛新秀”评选活动。 学部成立了月度“教坛新秀”评选活动领导小组，负责评选活动的统一筹划、指导、审核、协调以及表彰等。 评选活动本着公平、公开、公正的原则，经过了级部初选、评选活动领导小组复选、学部领导班子审核等环节后，3月份的月度“教坛新秀”已新鲜出炉。 　　陈晓静老师在“停课不停学”线上教学期间，负责大班组科学领域课程。 她结合《纲要》和《指南》的内容，认真挑选并设计适合幼儿年龄特点的数学绘本、基础知识以及科学实验来作为课程的主要内容。力求每节活动的设计既要确保知识性、趣味性也要兼顾可操作性和材料“易得”“家庭化”等特点。用心去制作每一节活动课的PPT，并及时、全面地归纳总结知识点，以便幼儿能更好地理解记忆。 她每晚也会通过微信群，和家长、幼儿保持积极地互动，并能够做到及时总结反思。“对于网络课程的局限性，我们一定要努力克服困难创造出合适的条件！因为这是我的工作！我要为家长负责！更为孩子负责！要做就要做到最好！”—这也是陈晓静老师一定坚持的原则。 　　推荐词：她用语言播种，用心血滋润。她凭着对科学教学的一份热情、一份执着，一路坎坷、一路收获，线上教学每周至少上3节课，再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字、科学世界里，尽情分享数字和图形的快乐，激发其探索欲望。在东方剑桥这个绚烂的大舞台，她怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里演绎着精彩!温文尔雅，和蔼可亲，对待工作总是充满热情，从她的脸上，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，收获了幼儿对她的信任和爱戴。 　　陈旭晶老师3月份的线上课期间主要负责的工作：   1、线上课程（3月录课：五大领域课程11节，全人习惯大小课程8节，辅导课程20余节）。 2、及时对幼儿的学习和打卡点评：每天坚持在群里或者私信家长，以图片、文字、、动画、语音以及在线视频等形式给幼儿们进行点评和鼓励。每周也会以美篇的形式进行总结，在每两周会在线发电子奖状进行表彰奖励。   3、和家长沟通：每月会定时进行一次全员的视频沟通。在课程进行的平时也会经常性的和家长们沟通交流，在第一时间内解决家长和孩子们在线上课期间遇到的问题和产生的困惑，全面细致的工作也得到了家长们的肯定。 4、积极参与线上课程教研，热心帮助新教师们选课和解决问题。一周至少参与三次以上的集体教研，在每次教研会上，都会对每一节课进行认真观摩和点评。针对不同的问题和其他老师们积极讨论并给予有效的建议。旭晶老师工作认真忘我，细致负责，线上期间也数不清有多少次和个别教师教研到深夜......这种态度和精神让人敬佩！ 5、积极进行自我提升：主动去学习并“深挖”全人习惯课程，积极地参加线上培训，会在课下广泛查阅各种相关资料以提高线上的工作效率。自己出现了困惑，也会在第一时间主动向老师和领导请教，并能虚心地接受他们给出的建议。 　　推荐词：陈旭晶老师是一名普通幼儿教师，她是中C班的班主任老师，也是中班组骨干教师。作为两个宝贝的母亲，在线上课初期，大宝急性阑尾炎住院，她经常深夜录课，只为给孩子呈现更完美的课程。每次教研都会播撒“及时雨”，为大家献计献策。课程架构变动后，她经常积极与教师讨论全人习惯课程，争取精益求精。这一切都为年轻教师树立了榜样。虽然她的点点滴滴很简单，但却迸发出温情和热爱；虽然她做的工作很细微没有轰轰烈烈的成就，但是，她仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲和自豪。她正用心的聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律! 　　三门峡东方剑桥学校幼儿部月度“教坛新秀”评选活动的开启，为老师们提供了自我展示的平台，也为老师们架起了向身边榜样学习以及相互交流的桥梁。 希望全体教师协心戮力，勇于创新，取长补短，相互学习，共同提高，争取在下次的评选中脱颖而出！