<p> 💞停课不停学，成长不延期！🌻</p><p> 开展网络教学已经有一段时间了，用行动传递我们的爱❤️，用一节节网课把可爱的孩子们齐聚在一起……</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第一节课:</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同学们还记得在音乐课堂上我们学过的7个音符吗？让我们一起来复习一遍吧！</span></p> <p> <b>二、</b>同学们，你们知道吗？我们还可以用手势来表现这七个音符，这种手势就叫做——柯尔文手势。</p><p> 今天让我们一起来学习柯尔文手势音阶吧！ </p> <p> 柯尔文手势位置</p> <p> <b>三、</b>孩子们跟着老师一起随着音乐来做柯达伊音阶手势操。</p> <p><b> 四、</b>课后打卡，让我们一起看看律动小可爱们的成果吧~</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第二节课:</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b>上一节课我们已经初步认识了基础音阶柯尔文手势。</p><p> 为了加深印象，我们又学了音乐游戏课：身体音阶歌。</p> <p> <b>一、</b>小朋友们准备好了吗？跟着老师一起来学习《身体音阶歌》的手势舞💃 动动可爱的小身体吧，不然它该偷懒了。😄</p><p><br></p> <p> <b>学习过程中注意事项：</b></p><p>1、摸小脚的时候左手摸右脚，右手摸左脚。</p><p>2、小嘴要读儿歌，且音阶要唱出来。</p><p>3、身体随音乐律动起来。</p><p>4、我们的笑脸要笑起来才好看哦😋</p> <p> <b>二、</b> 看看宝贝们在家人的陪伴下，快乐的表演着，并幸福的成长～</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第三节课</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">:</span></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">从上两节课我们学习了音阶的柯尔文手势和身体音阶歌律动。</span></p><p> 我们一起又增加点难度！跟着老师一起唱唱《小星星》并且做柯尔文手势舞，进一步加强对柯尔文手势的掌握！柯尔文手势主要帮助孩子们理解音的高低关系，可以提高孩子们的音高概念和反应能力。</p><p> 用柯尔文手势直观感受《小星星》这首歌曲的音高。</p> <p> 柯尔文手势音阶操《小星星》,瞧这样唱，音是不是更准了!</p> <p> 孩子们“宅”在家里也要不断提升个人艺术素养，停课不停学，用音乐陪伴学习，让学习生活变得更加丰富多彩，居家抗疫，用音乐传递信心与勇气。让我们一起领略艺术的魅力，让我们和音乐相伴共成长。</p> <p>音乐🎶带给我们快乐</p><p>🎶也给予我们智慧</p><p>感恩❤️拥有这一切</p><p>我把快乐🎶送在你手上</p><p>无论相隔多远，爱❤️从不缺席</p><p>同学们，不管是何时何地，即使再困难，老师也希望你们能健康开心每一天😊！记得身体运动起来哦，越动越美丽，让我们一起加油吧💪。</p>