一扇窗看世界百态 一群人品教育情怀

甘肃省古土小学马治平

在这个不同寻常的日子里，我邂逅“一扇窗 看世界”，那种幸福感爆棚，感觉飒飒的！

古土小学学校简介

一、学校概况

古土小学位于张家川回族自治县恭门镇的西面，距恭门镇四公里，是一所完全小学，始建于1952年，经1992年重建，2008年由天水泰康人寿保险公司灾后援助重建，是一所村级完全小学。学校承担古土六个村组，张川镇火湾村学生的入学任务，覆盖面达8个村组，辐射周边3公里的地区，纯属回族村。

我校是一所六年制完全小学，2018年开始增加幼儿园，共有七个教学班。在校生124人，教职工12人，专任教师12人，学历达标12人，达标率100%，专科及以上毕业12人，占总人数的100%，学校占地面积3500O，生均22.44O，建筑面积673O，生均4.74O。

二、办学特色

我校认真贯彻落实党的教育方针，以科学的发展观进行学校管理，学校一直以来坚持以爱心教育为核心，实施“以德治校，以人为本。”方略，强化师德师风建设，促进学生养成教育，坚持“先育人后成才”的育人思想，强化书香浸校园，少队活动促发展，

利用互联网+和社会组织项目，开设科技教育（小学生汽车文化筑梦课堂）、人文教育（蓝色小信封）、儿童阅读（2019猎骋阅读、故事田、一公斤盒子、）、艺术教育（东易乡村圆梦舞蹈教室、龚俊音乐教室、）、校本劳育（植物园、春游、野炊）、吟诵教育（担当者行动）、互联网+（你我网络性教育网络课堂）、手工课（县博物馆馆校共建教育基地）等特色教学活动，撬动学生学习积极性，不断提升人文教育和核心素养。

三、点滴成绩

近7年来，我校被学区评为“年度目标责任书考核”一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖等荣誉，2019年4月被中共张家川组织部评为优秀组织学校。已经成为青少年活动中心、张家川县博物馆的校馆合作基地。学校正以严谨、朴实、拼搏、进取、和谐的治学理念阔步前进。我们坚信在上级领导的关心和支持下，经过全体师生的努力拼搏 ，我校一定会成为有特色的、家长满意的农村优质学校。

  我是谁

我是马治平，男，回族，39岁，中共党员，扎根基层16年，荣获甘肃省农村骨干教师、天水市骨干教师、县园丁、优秀指导教师等殊荣。发表过1篇国家级论文、3篇省级论文。在国家级的贫困县张家川县恭门镇古土小学任教，自参加工作以来，连年被评为优秀教师，近五年师德考核均优秀。

从骨干教师到教导主任到负责人，我热爱乡村教育，喜欢乡村孩子。能够在基层通过我的努力，在教育公平和关爱留守儿童快乐健康上小有成就，使农村孩子在文化知识和人文素养、核心素养得到蜕变，我自豪我是乡村教师。

喜欢钻研的我面对65.8%的留守儿童，联系公益机构捐资捐物，减轻家长负担，改善办学条件，引进公益网络课堂9种。机构11家，极大地缩短乡村教育和城市教育的差距，让农村孩子享受最优质素养教育，使乡村学生德智体美劳全面发展。尤其是今年的新冠肺炎疫情期间，我们借助“一扇窗看世界”和“班班有个图书角”，在班级群里共克时艰，一起“战疫”。

不仅自己在朗诵、演讲、征文、论文、主持、街舞等活动获奖，还带动教师成长为骨干教师、优秀教师。成立小规模学校联盟，把公益项目推广到兄弟学校，资源共享，让更多的乡村孩子受益。

任务1：主题“带领您的乡村学生一起看世界”

以下就是我的第一次打卡“我是古土小学四年级的小朋友，太高兴啦！居然看到的德国的第四大城市――科隆，了解了哥特式建筑的特点，领略了莱茵河大桥，参观了巧克力博物馆，太诱人啦！谢谢小扇扇和holly老师。

和我一起加入吧！”

第一次打卡，很稚气，很幼稚！把自己写成了小朋友。和儿子，儿女一起看的，巧克力很诱人，老师讲解很有亲和力！

这一切都历历在目……

　　我是古土小学的指导教师夏丢影，这节课好精彩啊！尤其是三个小伙伴带领我们，领略了北海道的异域风情。那种海风习习的感觉真棒，三个小朋友挺有意思的。中日情谊深似海，本是同根生，相煎何太急？希望今后有机会让留学生志愿者介绍日本，加强两国友谊。大家也加入我们吧！

　　第一次教会学生如何打卡

首先第一步找微信中的圈子的一扇窗公众号，第二步找传说中的“古土小学”，第三步找带有“+投稿”，第四部开始找图片，第五部写文字，最后就是投稿了，接着就是分享。

　　看看我的精华发帖吧！

我们学校马莉莉老师的精华帖：古土小学.....发光的东西带给人的永远是温暖，我曾经幻想一个人坐在沙漠里看星星肯定很美吧，今天却让我体会到了把星星搬到沙漠里的炫美，我想牵着骆驼去感受沙漠的炎热，漫长古道悠悠，说不尽喜怒哀愁，我也想在夜晚置身其中，我想去感受在一片“星海”抬头仰望星空，绝对是仙境，每一个人都希望融入比自身更大的事物中，乌鲁鲁是最好的载体，鼓励人们重新去爱，治愈悲伤，拥抱幸福。

　　我是甘肃古土小学的夏丢影老师，感谢志愿者陈健老师给我的分享，他一生都在追求科学的一个理工男。的的确确，一说到科学家，我们就想到了爱因斯坦。一提到“科技”，你会想到什么呢？芯片……引出硅谷，接下来着重介绍美国的硅谷。硅谷的科技公司有多少？从飞机上看就是密密麻麻，接近海滩，很舒适。接着介绍了硅谷的一所小学，早上起床就是体育锻炼。为什么是硅谷？非常多的科技公司，专利的保护，把专利证书放到很显眼的地方。陈老师告诉我们 ，好好学习，天天向上。身体是革命的本钱。一定要学好英语，今后有机会去硅谷。大家一我来加入吧！

　　大家好，我是甘肃古土小学的老师，今天晚上我们来到了传说中的一个战乱国家伊朗，大家的影响当中，估计是很恐怖的国家吧！带着这些疑问， 我们跟着多多老师，走进德黑兰。

首先介绍了伊朗的历史，城市夜景挺美的吧！他们的语言是波斯语。伊朗人很热情，也很好客。而且分享了一个去酒吧的小故事，拐弯抹角，终于喝到了一杯咖啡。

接着分享了德黑兰的水果，哇，太丰富啦！水果可甜了，种类很多，杂货部很有特色。女性地位还有有点低，就业也不乐观。

饮食主要是面食，羊肉串。那个羊肉串很大，也很实惠。会吓到我们的！米饭也有些特色，把藏红花处理一下，浇在米饭上。

最“土豪”博物馆――伊朗珍宝博物馆（伊朗中央银行的地下珍宝保险库），伊朗人嘴甜的笑容。探险家的故事很传奇。有趣的世界，不可思议的遇见，想象之外的惊喜，和你我都有关联。对未来的世界永远保持好奇、热情和追求。

　　我是古土小学的老师，今天和儿子一起看的。感谢刘老师，给我们五颜六色的印度，神秘的异域风情，朴实的生活，一种慢生活开启而来。印度国旗三种颜色的意义。官方语言印地语和英语。主要的文人有甘地和泰戈尔。大城市的红色巴士，拥挤，很便宜的“突突车”，很有地方特色。著名的地标 泰姬陵，白色的大理石，背后是一段凄美的爱情故事。风之宫殿，妃子的住所。印度门，孟买的门户。迈索尔皇宫，最壮观的皇宫。具有宗教信仰的恒河，浓厚的历史气息。壁画、石雕很有历史价值。娃！天竺少女，印度女人的莎丽。拉贾斯坦赶集来了，很有市井气息，色彩缤纷。印度的服饰很有特点。探索印度的精神世界，恒河水虔诚的信仰者。虔诚的信仰，出现了一些印度教文化湿婆的坐骑是神牛，印度的大象，猴子。超喜欢的印度音乐，超喜欢的印度舞蹈。最治愈的微笑。和我们一起加入吧！

　　起亚欧拉！起亚欧拉！我是古土小学的马治平老师，和两个神兽一起看的，吵吵嚷嚷，议论纷纷，不经意间，看完了。被称为九大奇迹的萤火虫洞，神秘，诡秘，蓝色的瀑布，美轮美奂。新西兰好远好远，10几个小时的✈️，才能落地。走进神秘的霍比屯，就这样出来了！还有毛利人，奇特的舞蹈，真的好有意思。谢谢黄文老师！

古土小学的孩子们，加油吧！说不上若干年后，你们也会去哪里玩。

每一次打卡，都及时发到家长群里，希望有更多的家长能够督促自己的孩子参与进去，真正的更走进一扇窗看世界，把最好的信息都能融会贯通，用知识改变命运，用知识改变格局。

       大家好，我是甘肃古土小学老师，今天晚上我们来到了传说中的一个战乱国家伊朗，大家的影响当中，估计是很恐怖的国家吧！带着这些疑问， 我们跟着多多老师，走进德黑兰。

        首先介绍了伊朗的历史，城市夜景挺美的吧！他们的语言是波斯语。伊朗人很热情，也很好客。而且分享了一个去酒吧的小故事，拐弯抹角，终于喝到了一杯咖啡。

        接着分享了德黑兰的水果，哇，太丰富啦！水果可甜了，种类很多，杂货部很有特色。女性地位还有有点低，就业也不乐观。

       饮食主要是面食，羊肉串。那个羊肉串很大，也很实惠。会吓到我们的！米饭也有些特色，把藏红花处理一下，浇在米饭上。

        最“土豪”博物馆――伊朗珍宝博物馆（伊朗中央银行的地下珍宝保险库），伊朗人嘴甜的笑容。探险家的故事很传奇。有趣的世界，不可思议的遇见，想象之外的惊喜，和你我都有关联。对未来的世界永远保持好奇、热情和追求。（0417）

      

　　为师一个多月的打卡，孩子们的进步很大，而且还有两个同学他入选了最精华的打卡，也就是受到了一扇窗老师的表扬，这让我感到非常的高兴！而且让我有信心能够在今后的打卡工作中多指导，多发圈，多鼓励！

　　坚持就是胜利，不多时的人坚持，得到的一扇窗看世界的认可，而且成绩不菲。更重要的是我把这个项目推介到了大概有五六个学校吧！也就是因为我的努力，让我们张家川回族自治县“一扇窗看世界”呱呱落地了。有一种莫名的喜悦之感 ，温润乡村教育，加油吧！

任务2：主题“好为人师，以学带学”

　　犹抱琵琶半遮面，三月初让我揭开你的真面目吧。“易效能优师计划”是由广州易效能教育科技有限公司发起，成都一扇窗公益服务中心执行，上海真爱梦想公益基金会支持认领的公益项目。

本项目旨在，用免费智能电脑，赋能乡村教师！从2015年起，易效能就开始参与到贫困地区儿童教育的帮扶行动中来，从捐赠图书馆教室，到捐建多媒体教室。

经过几年的探索，易效能在乡村教育公益实践探索中发现，支持乡村教师成长，能够对乡村教育产生更加深远的影响。一位乡村老师在其一生中能够教授成千上万的学生，支持老师成长，也就能更大范围支持这些乡村孩子的成长。

在2018年立项“易效能优师计划”，通过赋能乡村老师，从而为乡村教育注入新鲜的力量。

我们乡村教育的春天来了！

我相信野百合也有春天！

　　从4月1号开始，每天晚上如约而至，或参加直播，或主题分享，或自学，都非常的充实而快乐，总有一种意犹未尽的感觉。尤其是几位直播老师，非常大的信息量、知识量、对我的冲击的那个能量，真的是好喜欢呀。尤其是看到苹果这样一个大图片，真好今天的任务我完成了。

　　4月3日，值得纪念的日子，遇见妙妙老师。

《制作属于你的梦想版》分享人：陈妙华

直播形式

梦想就是人生的灯塔和航标，505133法则。如果你没有50年的洞见，那么你至少要有五年的眼光，如果你没有五年的眼光，那么你至少要有一年的梦想……

让我茅塞顿开。接着又给我们讲了丫丫八年圆梦西藏的一个故事。2006年十月的某一天，丫丫自驾想去了西藏，但是困难重重，就这样被搁置放下，整整沉睡了八年的时间。2014年的到来，丫丫实现了这样一个梦想作为父亲60大寿的礼物。每天叫醒我们的不是闹钟而是梦想。

2020年我的梦想是什么呢？我的目标又是什么呢？就这样我的心里也默默的给我，定下几个目标。2020年能够发表三篇论文，实现申报的项目至少有一项能够实现或者通过，在课题的研究上能够有所突破。

　　4月4日，我自选学习了杨东平教授的《我们需要什么样的乡村教育》，让我脑洞大开。

一、农村教育面临的挑战

1.农村教育的新情况新变化:学龄儿童大幅度减少，农村大规模的撤点并校严重，快速城镇化进程的影响。

比2000年相比减少了差不多有1/4，上学难，上学远，上学贵。

2.三类特别值得关注的农村学校，他们分别是：

城镇大规模的学校和大班额，乡镇的农村寄宿制学校，农村小规模学校村小、教学点不稳定，小而弱，尤其是教育公平特别令人担忧。

3.两个新的教育边缘化群体全国占到40%，2015年的抽样调查。流动儿童的教育权利，留守儿童的安全等情况。

二、重新认识乡村文明，重新认识农村教育。

叶武滨时间管理100讲

美好的一天从如何起床开始，曼妙的音乐响起。一日之计在于晨，一晨之计在于起。早起是自家资本每天五时起床，早晨起床，我今天应该做什么呢？

闹钟其实对我们是有很深度的杀伤力，晚上不要关窗户，尤其家里有自动的窗帘的那种最好不过了，因为光感作用使我们能够很自觉的起床。打开窗户起床，嘴上说的第一句话就是:新的一天来临，感恩新的一天到来。

叶武滨时间管理100讲

成功人士都有写日记的习惯，罗马哲学家说了。子曰:吾日三省吾身。苏格拉底说:没有反思的人生不值得过！

每三分钟的反思和监视，日复一日年复一年，我看到了对自己的反省，让我的人生不断的充实。

这个世界上没有一位成功者是不写日记的。

其实很简单一句话也可以，不分时间段输出与记录，养成好习惯。当你闲下来时，大脑里不长花也会长草为！什么不让自己每天都反思？反省？充实的过好每一天呢？感谢叶老师的晨间日记生命更长。

叶武滨时间管理100讲

【计划】人生不在于做多少事情

管理学大师彼得德鲁克说一个人20%的事情要自己做，80%的事情不需要做或者委托别人做。

人生不在于做多少事，而是要干的重要的事情专注做，用心做，做到极致。

一个忙碌的人，是被事物产生的，没有时间去规划自己的未来，也很难去做重要的不紧要的事情。

你想要抓住人生的重点，获得掌控和试讲心如止水吗？

每天进步一点点，人生不再做多少事，而是在于把一件事情做到极致！人生有方向，工作有目标，生活有规律。要事优先原则，好钢用在刀刃上。

请记住一句话:时间是一个人最稀缺的资源。――德鲁克

　　任务3：主题“优师爱分享，助力乡村教育

　　短暂而非常有意义的优师计划学习完了，让我感触很深，受益匪浅。

感谢这些做公益的企业能够给我们免费提供优质资源，如何偏爱我们乡村教师。从一开始的叶武滨老师的时间管理100讲、陈妙华老师的《制作属于你的梦想板》、杨东平教授的《我们需要什么样的乡村教育》，有质量的教育，合格的教师，基本的教育能力，学业成就达标，正确的教育观，儿童观，认识并尊重学生的个体差异不求整体化一统一规划，情商大一智商。我们要树立新的教育观，生活教育。一要有健康的体魄，二要有科学的大脑，三要有艺术的兴味，四要有生产的技能，我改造社会的精神，培植生活力，使学生向上长。

他山之石，可以攻玉！我们要学习台湾偏乡学校，从特色学校到今人教育，也就是素质教育。学校要主动与社区连接，与家长连接，要有人格力、文化力、学习力。

中国的根基在农村，农村的希望在教育，教育的希望在教师。

接着我们又学习了李茂老师的《何以为学生为中心的课堂》，我们处在一个什么样的时代？现在的孩子在怎么样学习呢？举出一个实例说明一位学霸是如何学习英语的，他没有报兴趣班，主动与外教聊天，主动看英文纪录片看英语栏目 。我们的目标是帮助教师如何去思考和改进自身的教学，建构自己的教学策略工具库，建构教学设计与优化教学设计。让我们掌握了一个合作技巧，雄伟小组成员是否理解，礼貌的表达不同的意见，寻找更清晰的解释，询问理由，夸奖感谢他人。

伏彩瑞老师的《互联网+带给乡村教育的新机遇》，为什么要做互联网加计划16年前的一个故事。互联网有可能改变教育，所有的人都生活在ABC，最早是富人的教育，接下来是大批量的工业教育，大规模个性化的教育。互加计划是2015年沪江率先发起的互联网加教育公益项目，目的在于利用互联网链接优质教育资源。这样极大的可以不好教育信息化短板，通过互联网平台建设，真正实现校校通，班班通，人人通。促进教育教学资源，特别是优秀教师，优秀课堂的城乡共享，提升贫困落后地区，弥补路径。

黄秀峰老师的《网络环境下的学习建议》，太多的资源带给我们什么呢？这么多的免费资源，如何选择呢？我们可以借鉴的有:承认自己是学习不完的要适可而止，既然学不完，要问问自己道教学什么呢？选择了就要给自己约束，坚持学一段时间。找到安静的环境，断绝网络信息挂干扰。网络学习要借用整合学习法。

作为家长的我们有哪些可以借鉴的方法呢？全家人在家，为孩子营造好的学习环境。清纯老师的建议选择适合的学习资源，选择医学与考试无关的课程听一听，陪孩子学习注意劳逸结合。

内容:关于儿童交通安全中的危险教学设计微课

理念:与其给孩子遮风挡雨，不如教会孩子自己打伞。

思路:（真实案例）引入，2011年3月傍晚，两名男生在公路上玩耍打闹。其中一名8岁的男生彭某突然奔跑着穿过公路，结果被驶来的一辆大货车碾压，当场死亡。2010年6月上旬，适逢午后放学时分，xxx市江北区某小学学前班的6岁男生杨某，随爷爷一齐走出了校园的大门。途中，杨某偶遇母亲在马路对面召唤，于是挣脱了爷爷牵着他的手，向马路对面飞奔而去。不料，在刚刚跨进马路主路两-步，路的左侧突然飞驰来了一辆北京牌吉普车，将杨某撞倒并从他幼小的身体上碾压了过去。杨某当场死亡。

引入正题:一个美丽干净的校园让人向往，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。一定要做到高高兴兴上学来、平平安安回家去。把我们学校建成一个安全文明的校园。

教授内容:古人云“读万卷书，行万里路。”最远的地方，你去过最远的地方是哪里？路上会有什么危险？

（师生交流）同学们，今天给你们一个当司机的机会，大家愿意吧，马师傅、李师傅、赵师傅。如果你是司机，这些场景都是什么，会遇到什么危险？

（师生互动）作为行人，可以做些什么来让司机看见我们？

颜色鲜艳的衣服、手电筒、反光衣服、小黄帽。

当得到获奖的通知的那一刻，我感觉到太高兴了，我感觉自己太幸运了。在偏远山区扎根16年，却在2020年的寒假，机缘巧合和成都一扇窗公益服务中心、广州一效能教育科技有限公司一起，学到的让我从来没有听到过和看到过的知识。更重要的是我能够带领我的乡村孩子也能够一起领略世界的山山水水祖国的花花草草！那将是一种革命，那将是我乡村教师的价值之所在。如果有一个孩子发生了变化，那我就感觉到我们的教育也就是值得的！

心 窗

一扇易能一扇窗，亦迎寒暑亦迎暖。

空寻踪影空寻觅，望尽天涯报恩惠。