<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 春风十里不如你！今天，终于又可以在这里见到你们笑靥如花的样子。春树流苏，山花遍开，蛰伏了整个初春时光，初三的莘莘学子们终于又要背着书包重返美丽的校园，来到亲爱的老师身旁，置身神圣的课堂之中。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 为充分做好初三学生返校复课准备工作，根据四平市教育局《关于做好全市2020年春季学期初三年级开学工作的通知》，按照伊通县教育局工作要求，为切实做好疫情防控工作，提高预防控制和应急处置能力，保证开学后教学工作正常有序进行，坚决防止和遏制疫情在校园内发生，保障全校师生身体健康和生命安全，4月19日上午9时，伊通二中再次进行疫情防控开学模拟演练活动。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次疫情防控应急演练，按照《伊通满族自治县第二中学校2020年春季开学准备工作方案》施行，坚持“演练即实战”的原则，将疫情防控重点设置为七个场景:从上下校车、入校检测、突发情况应急处理、教室防控、课间防控、就餐防控等环节组织开学演练，详细模拟每个场景中可能出现的突发状况。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 伊通县教育党工委副书记副局长房丽华同志带领疫情防控第三指导组成员来校督导本次演练工作；学校班子成员、初三级全体教师、教辅人员和家住学校附近的十名初三年级学生参加了本次演练。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 演练场景一：上下校车演练</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 近日我校经过与校车车队、家长等多方沟通后，确定了初三学生坐校车方案，把好学生上下学途中疫情防控关。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 校车每天消毒两次，早上学生在上校车之前，有序排队由协管员对每名学生做额温检测，司机做好登记。到学校门口学生有序下车排队等候学校工作人员二次体温检测。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 演练场景二：入校检测</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练活动从学生排队等候进入校园开始。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">学校门口设置2个体温检测通道，学生佩戴口罩及学生入校名牌，间隔1.5米在校门外列队等候，在消毒地垫擦净鞋底，根据地面指示标注图站好位置有序通过体温枪体温检测，体温正常者方可进入校园。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 场景三：校门外突发情况处理</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 测温中如发现发热学生立即阻止其通行，检测人员将发热学生转移到校门口左侧临时观察区进行暂时隔离。临时观察区工作人员用腋下体温计进行体温复测，如果体温仍然异常，上报学校疫情防控指挥领导，及时通知家长将发热学生带走送往指定医院进行隔离治疗，并登记备案，由值班人员对临时观察区进行终末消毒。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 场景四：教室防控</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 学生分流进入教学楼后，班主任安排好学生迅速就位，单人单桌，每人座位间隔一米以上。首先班主任对学生进行开学第一课教育；接着用体温枪对学生进行第二次体温检测，由副班主任做好检测登记。</span></p> <p> 检测途中如果发现体温异常学生，立即上报学校主管领导，启动应急预案，严格按应急预案流程操作:校医赵连凤马上到位把该学生带到门卫东侧隔离室，再次进行体温检测，并询问近期接触史，体温检测最终确定为发热人员后，实行多线上报，逐级上报;先拨打120急救中心电话，并上报疾控中心及教育局体卫科;待120救护车将学生送入急救车接走后对隔离室进行消毒，并且信息入档。 </p><p> 同时班主任和副班主任对发热学生所在班级其他同学进行心理安抚，并继续观察是否还有发热症状学生。并及时对该发热学生座位进行消毒。井然有序处理整个突发情况。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 演练场景五：保持安全1.5米距离</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 入校后学生间隔1.5米以上按指定路线行走，各关键点都设有监控点有工作人员提醒学生注意保持1.5米距离，按各班规定的指定通道走进各自班级。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 学生在校园内活动时刻保持间隔1.5米以上。学生在校园内行走、如厕、洗手、饮水、就餐、洗漱等都需要间隔1.5米以上距离，有秩序地排队进行。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 演练场景六：课间防控</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 学生的课间活动在操场上划分的班级的固定位置进行，除班主任外每班还配有两名工作人员监管，保证学生不扎堆、不聚集，做合适、恰当游戏。游戏后有序回教学楼内指定专门洗手间，用学校配备的消毒液及时洗手再回班级上课。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 演练场景七：食堂就餐防控</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 针对食堂这一人员密集的场所，学校采取错时就餐、固定配餐、间隔就餐、无声进餐、教师陪餐的方案，学生戴好口罩，有序走进食堂，在食堂内各自指定洗手位置使用流动水流、消毒液洗手后，依序在指定班级区域按照所贴姓名标签就座。就餐前，指定专门教师将学生佩戴过的口罩收入垃圾袋内收走处理掉，再为每位学生发放新口罩，然后开始就餐。就餐时单人、单桌、不面对面坐，不交谈。饭后戴口罩，有序离开。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 演练结束后，伊通县教育党工委副书记副局长房丽华同志再次强调关键环节一些注意事项，并派第三指导组成员曹世超同志留下继续督导明日开学前相关准备工作。</span></p><p><br></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 10:40分党支部书记校长杨玉德同志在初中部三楼校史室召开相关人员会议。对演练工作进行总结，并对第三指导组留下十条意见一一传达并再做周密部署。在全体二中人的齐心协力下初三开学复课准备工作已经就绪。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春风已至，春花已开，一切就绪，只待孩子们姗姗而来，我们一起徜徉美丽校园里，看满眼姹紫嫣红遍开......</span></p>