<p> <b> 我的学习我做主</b></p><p> <i>------经验分享交流会</i></p><p> <i>官庄学区小学三年级一班</i></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px;">2020年的新冠肺炎疫情，导致全国中小学生进入居家网络学习模式。这种方式对于我教授的这批三年级孩子来说，即是一种挑战更是一次机遇。过渡期的他们借助九周的“停课不停学”活动，逐渐由缺乏自主性和自觉性的学习方式转变成一个自觉、自主、自爱、自立和自强的人。他们独立自主人格的形成，离不开家长的陪伴督促，老师的点拨引导，更重要的是自己的不懈努力。一分耕耘一分收获，他们的习惯养成让家长和老师倍感欣慰。</span></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;"><u> 经验分享篇 </u></b></p><p> 为了促进全体同学的共同进步，我引导他们在日记本中晒出自己养成的一个最好习惯，并读给家长听，家长在下面写上评语进行鼓励。通过老师的一级评价，评选出20位同学、23人次在“我的学习我做主”主题班会中进行经验分享交流会。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 谭宇轩 宋昱毅 王圣雯 许振宇</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 倾听记录篇</u></b></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 全体同学认真倾听中用心记录每位同学的发言要点，汲取营养促自己养成更多好习惯。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);"> 优秀同学的倾听记录有：关可欣、刘俊泽、孙栋林、孙芷荟、孟语彤、宋昱毅、张佳琳、汤雨欣、王圣雯、王清瑶、罗梦琪、许振宇、谭宇轩、陈益嘉、梁洹。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 优秀同学的倾听记录展示如下：</span></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u> 多维评价篇</u></b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 家长和孩子通过分享者的网络及时对接、交流语速、发言内容、气质特点进行“我最喜欢的经验分享者”二级评选，并说明支持理由，激励优秀者继续努力。</span></p><p><br></p> <p> 选择评选理由书写认真、理由充分的代表性照片，最后家长评委统计的最终电子稿。</p> <p> 老师针对家长和学生的二级评价，通过电子奖状的形式完成老师、家长和同学的三级评价。多维度评价激发学生养成更多好习惯。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 老师给同学们设计的电子奖状</u></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 播下一种行为；收获一种习惯；</i></b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 养成一种习惯；收获一种人生；</i></b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在接下来的每个充满希望与奋进的日子里，愿我的这批孩子在“听课不停学”的网络授课方式中开出最艳丽的花朵。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">文字撰稿：班主任谭艳丽</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">美篇设计：宋昱毅妈妈</span></p><p>评价委员：罗梦琪妈妈 </p><p> 杨航燚妈妈</p><p> 郭延勃妈妈</p>