<h3> 毛泽东说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。疫情防控期间，为响应教育部门“停课不停学”的号召，以阅读滋养战“疫”的精神力量，我区小学教育发展中心组织学生开展了形式多样的主题阅读活动，并给予了详细的阅读指引：</h3> <h3> 一、积极引导学生利用平台上丰富的阅读资源</h3><h3> 广州市中小学智慧阅读是在广州市教育局领导下，以广州市教育研究院为建设和推进主体的项目，该项目以“立德树人”为指导思想，以提升中小学生的阅读素养为总体目标，借助“互联网+”、大数据和移动互联技术，建设贯穿市、区、校、班多级的学生智慧阅读平台，形成广州市基础教育“人一书一网”融合的体系，使阅读整体过程变得“可知、可导、可管”，形成全市学生个性化阅读数据档案，引导学生读好书，好读书，会读书。广州市中小学智慧阅读平台联合广州图书馆、广州少年儿童图书馆，为我市中小学生提供70多万册电子书箱资源、7000多万篇期刊文章、15万册分级分类图书书目、1万多册书籍导读、教育视频、剧集等丰富的资源，同学们足不出户也能享受千万数字图书资源。为解决学生们疫情期间不便到图书馆借阅书籍的问题，在平台门户网站特别推出“阅读强心智，智慧战疫情”专题，面向广州市全体中小学生开放丰富的数字阅读资源。广州智慧阅读试点校学生可登录“广州市中小学智慧阅读平台”门户网站(https://portal.zhydgz.cn/)查阅相关图书资源。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（海量数字资源）</h3></font></h3> <h3> 我区小学属于广州市中小学智慧阅读成长校园试点学校的有：广州市从化区流溪小学、广州市从化区街口街新城小学、广州市从化区街口街中心小学、广州市从化区河滨小学、广州市从化区西宁小学、广州市从化区希贤小学、广州市从化区江埔街禾仓小学、广州市从化区太平镇中心小学、广州市从化区城郊街向阳小学、广州市从化区鳌头镇中心小学、广州市从化区鳌头镇岭南小学、广州市从化区江埔街联星小学、广州市从化区明珠工业园明珠小学、广州市从化区太平镇第二中心小学、广州市从化区温泉镇第二中心小学、广州市从化区城郊街北星小学等16间学校。他们都在积极地组织学生参与到各项的阅读活动中。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（试点学校教师积极引导学生参与智慧阅读活动）</h3></font></h3> <h3> 二、积极参与我市开发的学科主题阅读活动</h3><h3> 疫情防控期间，为培养学生多学科、全学科的阅读能力，促进学生全面发展，教研院组织各学科教研员开发了学科主题阅读活动。目前，广州市中小学智慧阅读平台共计上线25个主题阅读活动，涵盖道德与法治、语文、数学、英语和体育与健康等11个学科，广州智慧阅读试点校学生可登录“广州市中小学智慧阅读平台”门户网站或登录“广州智慧阅读”App参与主题阅读活动。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（主题阅读活动）</h3></font></h3> <h3> 三、积极参与“穗汉小朋友同读大中华”活动</h3><h3> 教研院开展“穗汉小朋友同读大中华”活动正如火如茶地进行，活动自3月11日开始持续至4月23日。广州、武汉两地学生在阅读“我的家在中国”系列丛书中的《广州》《武汉》两本图书基础上，结合自己的思考，提出与对方城市相关的问题。然后以问题为指引，进一步阅读广州智慧阅读平台拓展书单中的图书和学生个人家庭藏书，互相答疑，并通过诗歌创作、宣传语创作等形式，展示阅读成果，最终形成持续阅读、互动阅读、深度阅读的学习形态，促进学生阅读向高阶思维发展。“双城共读”面向全体学生。广州中小学智慧阅读试点校和非试点校学生都可登录广州智慧阅读平台PC端(ht tps: //portal. zhydgz. cn/)在首页上找到“穗汉小朋友，同读大中华”主题阅读活动页面，进入活动自主参与。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（穗汉小朋友同读大中华活动）</h3></font></h3> <h3> 四、将阅读课纳入线上课程体系</h3><h3> 为了保障学生每天的阅读时间，同时保障不是智慧阅读试点校的学生都能参与到主题阅读活动中去。我区小学生课程表专门制定了自主阅读时间。下午的自主阅读课以课外阅读为主的，属于全科阅读课，每年级每周每学科一节，具体由学校安排。每节课的时间，原则上一二年级为20分钟，三至六年级为30分钟；每节课时间分两段：一段是共同阅读（每个年级均为10分钟，由区统一推送阅读内容），另一段是自主阅读（一二年级10分钟，三至六年级20分钟，由学校或班级或学生自主选择阅读内容）。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（区下发自主阅读材料）</h3></font></h3> <h3> 在这过程中，区小语科付出了很大的努力，在区教育发展中心小学语文部马水莲老师的带领下，首先由我区语文科的骨干教师根据实际情况编写了丰富的自主阅读材料，然后由马水莲老师把有关的主题阅读内容推送到广州市智慧阅读平台以及分享到各间小学的孩子们手上，从而为孩子们提供了多样化的阅读资源。最后，由老师们与学生共读，并在阅读后引导学生畅谈感受，不断引导学生思考并形成自己的个性化阅读体验。在各位教师的努力下，智慧阅读取得了丰富的阶段性成果。</h3> <p style="text-align: center;">（马水莲老师团队推荐的各年级阅读主题）</h3> <h3> 每年的4月23日是“全民阅读日”，希望同学们能够不负韶华，保持阅读习惯，通过阅读去看更加广阔的世界！</h3> <h3>文字：黄丁群 邓倩贞 黄敏灵</h3><h3>图片：黄丁群 黄敏灵</h3><h3>审核：黄丁群</h3>