关于谣言的随想 (一)

谜之老白

导读:此文来源于我在一个微信群里的聊天记录。根据部分网友的请求遂整理成文,以飨读者!<div>  不排除今后会随时进行修订,尽请谅解!</div> 谣言,这是在网上喜欢阅读新闻的读者都会面临的问题,尤其是在自媒体如此泛滥的情况下,这个问题尤为重要!<div>  什么是谣言?如何甄别谣言?</div><div> 简单的说,要从两个方面来进行甄别:</div><div> 一、定性</div><div> 二、定量</div><div> 这则新闻是真是假,这是定性的问题。</div><div> 是否保持客观、科学、常识、实事求是的态度来进行推断和验证。</div><div> 是否站在同一立场对话。</div><div> 是否站在同一语境对话(看待同一问题的基础、角度、深度、广度以及双方自身的知识体系、逻辑思维和思维体系等)</div><div> 定量的问题,就是看这些话语的传播力度、传播广度的问题。</div><div> 比方说,我们在一个微信群内,就某个新闻点从不同角度、深度、广度进行探讨,没多大问题,但是如果有人把我们的话语或者聊天记录有意无意的向别的渠道进行传播,可能就会出现添油加醋、断章取义的问题了。</div><div> 这种新闻点传播方式的力度越大、广度越大,如果没有有人对其进行不断正确的解读,就会越来越走样,甚至会与最初的原义南辕北辙、背道而驰。<br><div> </div></div> <div>  <br></div> 面对网上的新闻或者只言片语,在下结论之前我们需要做什么呢?个人觉得我们需要问自己几个问题:<div>  一、这则新闻的出处?</div><div> 二、这则新闻的原话?<br></div><div> 三、这则新闻的原义?<br></div><div> 四、这则新闻能否能与其上下文形成严密的逻辑关系?<br></div><div> 五、这段话是否能经过其他新闻点来印证,彼此之间是否能形成逻辑上的闭环?<br></div><div> 六、新闻或者只言片语反映的是现象还是本质?<br></div><div> 七、如果是现象,那么是全貌还是一面之词?<br></div><div> 八、如果是本质,是否还有可以挖掘的空间?<br></div> 读新闻和读书有异曲同工之处! 当我们拿起一本书,首先得想想我们为什么要读!<div>  一、这本书最近很火</div><div> 二、这本书可能会给我带来愉悦的心情<br></div><div> 三、这本书能提高我的某些能力<br></div><div> 四、这本书可以解决我的很多问题<br></div><div> 五、这本书能引发我更多的思考<br></div><div><div> ……<br></div></div> 结语:<div>  人类的思想从历史中来,终究都要回到历史中去!经典之所以经典,就是因为在时间的长河中,通过人类的不断学习、升华,经受了历史的检验并得以沉淀,所以才成为经典!</div> 文末推荐两本书,有兴趣的读者自行在微信读书APP上搜索!<div>一、《邓小平批判性思维研究》王万民著</div><div>二、《北大逻辑课》金鸿儒著</div>