成长初体验，“衔接”零距离——上饶市第二保育院幼小衔接报道之学习习惯四重奏

上饶市第二保育院

孔子说：少成若天性，习惯成自然。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。由此可见，良好的行为习惯在一个人的一生中具有重要作用，从小养成良好习惯，便是为孩子的学习和今后的一生奠定扎实的基础。　《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出：“重视幼儿的学习品质”，而学习品质，可以理解为孩子的学习习惯和态度倾向，是终生学习与发展所必须的宝贵品质。如何培养孩子养成积极思考、保持注意力等终身受益的学习习惯呢？ 为了更有针对性的协助家长解决幼小衔接中出现的问题，更好的引导家长为孩子即将步入小学做好准备。近日，上饶市第二保育院开展了线上幼小衔接“学习习惯”四重奏活动！ 幼小协同科学衔接 　　从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯的积累。上饶市第二保育院始终践行“家园同行科学衔接共促成长”的理念，积极发送“幼小衔接”链接文章，用专业与爱，让宝贝们宅家也能做好入学准备！ 小小天地浩瀚星空 　　小小文具盒，成长小伙伴。幼儿的活动少不了文具盒，而文具盒里到底有什么呢？铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀……每一个躺在文具盒里的小物品都有大大作用哦，认识了它们，可以帮助我们更有效的学习…… 小书包大梦想 小书包，勤整理；大在下，小在上；铅笔、橡皮要回家；统统放进书包里。 瞧，我们的宝贝们一边唱着《书包整理歌》，一边整理自己的小书包，自己动手人人夸…… 端正坐姿健康成长 　　小朋友们的身体正处于发育阶段，正确的姿势能够让我们在学习时保持身心健康的状态，而错误的姿势会并带来很多坏处，影响我们的身心发展。 让我们一起来遵守“三个一原则”：眼离纸面一尺、手离笔尖一寸、胸离桌缘一拳。 耐心倾听收获幸福   良好的倾听习惯对孩子的学习乃至未来的学习都有着十分重要的作用。拥有良好的倾听习惯不仅能促进孩子的社会交往能力，更应是孩子应培养的一项重要的学习习惯！ 　 “春风化雨，润物细无声”，习惯养成行为，行为造就品质。罗素说：人生幸福在于良好习惯的养成。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。 　　疫情当前，家长们一定要合理安排好孩子们的假期，多捕捉教育时机，让孩子在情境中潜移默化的养成良好的行为习惯，多一个好习惯，心中就多一份自信。携手“童”心，助力成长，让我们共同努力，待芬芳馥郁，我们用自信的面容迎接精彩的幼儿园生活！