<p> 第三中学历史教研组</p><p>2020年初三，与往年格外的不同，新型冠状病毒肺炎来袭，面对突如其来的疫情，作为一名教师，我们是一刻也没有放松过，3月6号开始，我们认识了钉钉，6月1日，我们重新走进了校园，显然摆在我们面前的是时间紧，任务重的难题。但是我们并没有退缩，在教研组梁继双主任的带领下，我们明确了接下来的教学方向。</p> <p> 为了认真贯彻历史新课程理念，认真执行县教研室、学校的教学指导和安排，认真学习新课标、加强历史教学有效性的研究和实验，积极加强集体备课和校本教研，努力提高学科教学质量，加强新形式下历史中考的学科研究，为了在即将到来的2020年学业水平测试中，取得好成绩，我们在6月22日上午举行了教研活动。</p> <p> 教研重点内容是七、八年级落实好线上教学环节，做好期末复习工作，争取在本学期期末考试中取得好成绩。九年级落实好线下教学，针对上次考试出现的问题。积极研讨中考应对策略，努力提高中考成绩。</p><p>具体实施措施是</p><p> 1、九年级属于毕业年级，由于新冠肺炎的影响，进行了长达两个月的线上教学，通过这次考试，显然暴露很多问题。学生基础知识混淆不清；对于材料的理解分析不到位，不能准确找出对应事件；错别字问题严重等。 接下来不到一个月的教学中，重点针对毕业年级的上述问题进行专项训练，力争中考中取得好成绩。</p><p>2、积极开展听评课活动，通过具体的课堂实践，发现不足，取长补短。</p><p>3、及时进行教研教学的总结。学期内，应不断对教研组的工作进行总结，以获取有效的经验，为下一阶段的教育教学服务。</p> <p>花从春走过，留下缕缕芳香；叶从夏走过，留下片片荫凉。在这个战“疫”中，每个人留下了战斗的痕迹，我们都在自己的岗位上奋斗过，在自己的战场上拼搏过，相信我们一定能奏响胜利的凯歌，吹响平安的号角。</p>