<h1>庚子鼠年，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">新冠突袭，举国战疫，<br></span></h1><h1>我们见证了一段不平凡的历史！<br>停学宅家，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">诗词作歌，美食为赋，<br></span>我们共赴了一场奇妙的相遇！</h1> <h1>停课不停学，利用疫情宅家的漫长时光，我们开启了古诗诵读活动。孩子们对古诗饶有兴趣，纷纷积极参与。两个月的时间，孩子们每天坚持诵读2首古诗，共积累了120多首。</h1> <h1>王佳妮同学率先挑战完180首古诗，这是她做的古诗墙。</h1> <h1 style="text-align: center;">合抱之木，生于毫末；</h1><h1 style="text-align: center;">九层之台，起于垒土；</h1> <h1>一首首诗，一张张贴纸，凝聚的是孩子们一份份可贵的的坚持</h1> <h1>每周我们还相约在微信群，开展线上古诗闯关活动。孩子们在古诗答题游戏中体会学古诗的乐趣！</h1> <h1>吴颖菲和王佳妮两位同学主动请缨，自学编程游戏，编写考题，在微信群组织线上古诗大赛。同学们争相抢题，现场气氛空前热烈！</h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><b><font color="#191919">饱读诗书之后，我们便要把诗词灵活运用，融入生活！</font></b></h1> <h1>同学们从生活中寻找食材，或切、或剪，先拼，再摆……一个个厨师在用一种新的方式与古人对话！</h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;">一句诗，一阕词，</h1><h1 style="text-align: left;"><span style="text-align: center;"> 巧手一变，瞬间惊艳！</span></h1><br> <h1>山山是雪，路路皆白，一<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幅极具情趣和生机的孤翁寒天垂钓图！</span></h1> <h1>让我们边欣赏美食，<span style="text-align: center; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">边重读这些优美的诗句：</span></h1><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;">竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</h1> <h1 style="text-align: center;">江南可采莲，莲叶何田田</h1> <h1 style="text-align: center;">碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦</h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">锄禾日当午 ，汗滴禾下土</h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">松下问童子 ，言师采药去</h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">谁知盘中餐，粒粒皆辛苦</h1> <h1 style="text-align: center;">朝辞白帝彩云间 ，千里江陵一日还</h1> <h1 style="text-align: center;">湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨</h1> <h1 style="text-align: center;">一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红</h1> <h1 style="text-align: center;">小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头</h1> <h1 style="text-align: center;">一节复一节，千枝攒万叶</h1> <h1>古诗是中华民族的传统文化，把古诗融入美食，让古诗的意境重现，孩子们不仅感悟到了诗情画意，加深了对古诗的理解，更体会到了运用美食的乐趣。</h1> <h1 style="text-align: center;">蒜瓣花朵</h1> <h1>一幅幅精致的作品，是孩子们的用慧心与巧手，将美食与诗词完美融合，让精神与物质不期而遇！</h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">遥知不是雪，细看是盐巴</h1> <h1 style="text-align: center;">这茄装的农夫神相似</h1> <h1 style="text-align: center;">橘子小鸭尤其可爱</h1> <h1 style="text-align: center;">草莓荷花，2020年新品种</h1> <h1>这黄瓜的细叶，是咱们月皓同学精心裁出。</h1> <h1 style="text-align: center;">中秋节字样</h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">西红柿皮小鱼红得美艳</h1> <h1 style="text-align: center;">梨子切成的小鹅，多么卡哇伊</h1> <h1 style="text-align: center;">香蕉揉成的“小鸡”貌似芭比娃</h1> <h1 style="text-align: center;">面团做成的“鹅”多有立体感</h1> <h1 style="text-align: center;">橘子灯笼高高挂</h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1>当美食遇见诗词，<br>从此——<br>食物不再是以裹腹为使命，<br>且为我们枯燥无味的宅家时光，<br>增添了无限的乐趣与诗意，<br>相信这段美好的诗词时光。<br>会让我们的生命变得丰盈，<br>生活充满诗情画意……</h1><h1></h1> <h1><b>图文：彭洁<br>审核：陈生仲<br>终审：田春</b></h1>