角幼好声音---绘本故事《谁住在皮球里》

王萍

🌸 🌸 🌸 🌸 🌸 🌸 亲爱的小朋友们，欢迎来到角幼好声音，我是本周的绘本推荐官王老师，今天给你们带来了一个有趣的绘本故事《谁住在皮球里》。 活动过程       1.亲爱的小朋友，快来说说并演示皮球的不同玩法吧，如：拍球、滚球、踢球等。 请你用肢体动作来表现皮球蹦跳、滚动以及飞起来的状态。       　　2.欣赏故事《谁住在皮球里》。提问：皮球里真的住着兔子、轮子和喜鹊吗？到底是谁住在皮球里呢？请小朋友们大胆猜一猜、说一说。 3.请小朋友了解是空气住在皮球里。 实验验证：将球针插入皮球气孔，将皮球里的气体放出来。 提问：（1）你听到了什么声音？（2）对着丝巾吹，发现了什么？（3）摸一摸皮球，有什么发现？小结：原来皮球里住的是满满的空气。 4.将充满空气的皮球和瘪的皮球进行比较，理解球内空气的多少与皮球运动状态的关系。 小结：皮球里只有充满空气，才能像兔子那么跳，像轮子那么滚，像喜鹊那么飞，空气可真了不起。 5. 用打气筒给皮球充气，发现空气能让瘪瘪的皮球变得圆鼓鼓的 活动延伸 　在日常活动中，让幼儿进一步玩球(如表演拍皮球、滚皮球、踢皮球)，理解空气对皮球状态所起的作用，从而激活了幼儿去探究、发现的好奇心。