春风化“疫情”,家访在进行——泰和县第二实验小学三(5)班家访活动(一)

罗林玲

<h1><b><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4月15日,江西省教育厅召开新闻发布会,明确2020年江西初高中和中等职业学校除毕业年级之外,其它年级、小学、幼儿园在5月11日前做好学生返校(园)学习准备。</font></b></h1><h3><b><br></b></h3><h1><b><font color="#b04fbb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了自己能够了解孩子在家的学习情况,帮助开学后的教学工作,同时也为了开学后能够让孩子们迅速地恢复正常的学习状态,心里萌发了做一次家访的想法💡。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  “<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;四月里的小雨淅沥沥沥沥沥,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">淅沥沥沥下个不停……</span>”我是二小三(五)班的班主任,先来一张自拍🤳吧,心情美美哒!出发家访了~~~</font></b></h1> <h1><b><font color="#1564fa">  第一位同学:王琪,一位乖巧听话的小女孩。她的老家在老营盘,带有盘盘特有的质朴,许是自己在那工作了六年,对老营盘有着特别的感情。王琪经常是我表扬的对象,她的作业书写端正、干净整洁。</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa"> &nbsp;</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa"> 这次假期在家,她的作业也是让人看了赏心悦目,上课听讲做的笔记也是详细美观。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">  第二位同学:胡玮邺,是班上的体育委员,别看他个头小,各种体育活动都很擅长,跳绳、跑步、跳远……他在管理上也是位小助手,在他的带领下班级连续五个学期被评为“优秀路队”。</font></b></h1><h1><b> &nbsp;</b></h1><h1><b><font color="#39b54a"> 假期在家的他坚持锻炼身体,养成了写日记的好习惯,阅读课外书更是每天必做的功课。只是书写不够端正,要加油💪练字呢!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  第三位同学:张乐乐~性格内向的他,不爱说话,但每次放学回家的路上碰到我,总是会害羞地叫一声:罗老师。内敛的他画画可是一把好手,沉浸在画画中的他浑身充满自信。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> </font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  一个假期让他长高了不少,性格也更大方外向了,我在翻开作业时,发现每一次的作业都是认认真真地完成,作文的次数也达标,为他点个赞👍</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 除了要为乐乐点赞,也要为乐乐妈妈点赞,她的用心陪伴,真诚付出,让孩子感受到了家庭的幸福温暖。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  这是乐乐妈妈自己动手为孩子们出的试卷。</font></b></h1> <h1><b>  第四位同学:邓睿。圆溜溜的大眼睛,长的可帅气了。在家学习这段时间他的变化是最大的,每天准时上传作业、朗读、背诵……</b></h1><h1><b> </b></h1><h3><b> </b></h3> <h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天的家访翻看他的课本我高兴地直夸奖他:你真是太棒了👏,笔记记的真详细,作业完成的也很棒!</b></h1><h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b></h1><h1><b> 临走时鼓励他要继续保持这种学习状态,学习将会更上一层楼!😄</b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">  第五位同学:王信科。对于我的到来他表现的有些腼腆,在检查他的作业时,他很认真地听着我讲的需要注意的内容,问他想不想开学,他急冲冲地说着:我想开学了!</font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a"> &nbsp;</font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a"> 我想同学们都想开学了!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  第六位同学:刘旭。一个聪明的娃,作业完全不需要费心,他和爸爸每天玩着你问我答。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> &nbsp;</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 爸爸:《清明》这首古诗中,第一句话中,哪个词语体现出了作者的愁闷?《元日》中描写了哪几件事……爸爸的一连串问题,他都对答如流。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  今天的家访让我感受到,刘旭已经真正把学习的内容转化成自己的东西了!你太棒了👏!</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">  第七位同学:胡子涵。一年级报名时发现,他和我家儿子名字竟然只相差一个字,所以对他充满了期待,在平常的学习中对他也格外严格,可这位小胡同学经常惹我生气,不过这几年随着年龄的增长,倒是变得懂事些了。</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> &nbsp;</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 今天的家访表现不错,作业完成的不错,只是在上课时你得做好笔记,好记性不如烂笔头。</font></b></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  第八位同学:杨锦春。在班上我常常点他的名,提醒他好好听课,也会因为上课发呆让他罚站,也许是我的严格让他对我有些惧怕。</b><b>检查他的作业时发现有些作业没有完成,要求他补上,他二话不说直接进房间补写作业了。</b></font></h1><h1><b> &nbsp;</b></h1><h1><b><font color="#1564fa"> 他是位可爱的学生,看课外书痴迷的样子,自动屏蔽了外界的一切!</font></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b><font color="#1564fa"> 老师对你的要求是:专心,细心!</font></b></h1><h1> </h1> <h1><b><font color="#ed2308">  由于时间关系,今天只走访了8位同学,其他同学,你们是不是也期待老师的到来呢!</font></b></h1>

家访

作业

同学

学习

开学

乐乐

在家

淅沥沥

老营盘

笔记