线上不停“教”，线下不停“研”

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——我校举行青年教师微型课大赛 　　为落实我校教师三大成长计划，提升青年教师专业能力，加快青年教师成长步伐，我校于2020年4月17日举行“线上不停‘教’，线下不停‘研’”教研活动之二——微型课教学大赛。 　　大赛评委由我校学术委员会委员担任。 　　老师们依次走上讲台，展示半年来学习、沉淀的收获。 　　语文组教师妙语连珠、韵味无穷！ 　　数学组教师逻辑严谨、图文并茂！ 　　英语组教师口语流利、立足前沿！ 　　400分钟的课赛，老师们精心设计教学过程，注重情景的创设，重难点突显，根据不同学段孩子的特点选择最恰当的教学方法，灵活驾驭白板与黑板，使之服务于课堂。可见，假期线下不停“研”再次让老师们收获了集体的智慧。 　　文综组教师信手捏来，知识渊博！ 　　理综组教师动手实验，化难为易！ 　　音体美计组教师各亮绝活，点燃全场！ 　　大赛中，青年教师们的课堂均体现出各学科特点:英语课堂，全英教学，彰显专业水平；理化生课堂，创设情境，立足学科素养；音体美课堂，陶冶情操，锤炼意志……台下听课的老师情不自禁把自己当成了学生，在“听之旅”中也体验了一把“学之旅”。 　　经过紧张激烈的角逐，大赛决出了三个等级的奖项。获奖老师们依次上台领奖。 　　王彦龙校长为获奖教师颁奖！ 　　马贵成副书记、韩秀清副校长、许波副校长为获奖教师颁奖！ 　　学术委员会成员为获奖教师颁奖！ 　　最后，韩秀清副校长对本次大赛进行了总结。她代表学校领导班子和学术委员会对青年教师半年来的巨大进步和快速成长表示祝贺。她说，在青年教师的身上，我们看到了我校“进德敬业、精益求精”的良好教风，看到了青年教师的实力和活力。教育是我们一生的事业，需要我们用一生去修行。我们唯有扎根课堂、潜心研究、不断进步，才能不负重托。她希望青年教师能够打破认知壁垒，突破自身短板，用精湛的教学为孩子们的成长提供更好的发展平台。从而实现学生的低进中出、中进高出、高进优出，实现我校“出人才、出经验、出思想”的办学目标。