4月15日起，学生们在家正式开始了线上的学科学习，算上过渡期，已经过去一周的时间了。逐梦班的孩子们在这特殊的时期，面对这种特殊的学习和生活方式，又会有哪些成长呢？跟我一起翻开我们的居家成长记录（一）吧！ 为了能够使家长们支持与理解这个特殊时期的特殊学习方式，努力做到家校共同携手，共克时艰，保障孩子健康快乐的成长，学校决定召开一次线上家长会。<div> 对于召开这样特殊的家长会，我的内心充满了不安。与以往只要认真准备会议内容不同，陌生的线上系统操作更是一大难题！怎样才能保证会议顺利的召开，达到正常开会时的效果呢？这就多亏了我强大的后盾——逐梦班后援会。</div><div> 我召集了家委会成员，在了解情况后，大家都积极地帮助我熟悉软件。我们一起模拟开会时的场景，尝试着所有的操作，设想所有可能出现的问题，并且商量解决办法。大家集思广益，直到深夜。</div> 最终在大家的不懈努力下，逐梦班同心抗疫，家校共育——线上家长会顺利召开啦！ 首先我对前期延期开学期间的情况，进行了总结。 对家长们长期以来的辛勤付出和对学校防疫工作的支持，表示特别的感谢！ 接着对“停课不停学”期间，学生在家自主学习、参与学校组织的各种实践活动情况，进行了分享和总结，并对积极参与活动的学生进行了表扬。 并且简单介绍了实践活动课程，使家长了解学校组织各种实践活动的目的，希望家长们能够重视，并支持孩子参与活动。 然后我为家长们具体介绍了后期线上学习的安排。 介绍清楚如何进行线上学习。 为了让孩子养成好习惯，建议学生参考课表安排时间。 随后针对后期学习提出一些要求。为了加强学生之间的互助性与交流性，计划依托班级原有的五养小组，形成新的学习小组。居家学习期间，学生可以在小组内相互交流、学习，一起尝试解决问题，分享自己有意义的居家生活。 最后针对后期孩子居家的学习和生活，提出一些建议。 家长会结束了，学生、老师和家长还要经过2天的“过渡期”。两天时间，在我和家长的共同努力下，终于解决了全班孩子线上学习的各种问题，下载资源、观看视频、下发作业、提交作业、反馈作业、线上答疑......为孩子们15日能顺利的开展线上学习保驾护航！ 终于，孩子们顺利开始上课啦！ 考虑到班级孩子的各种情况，我决定利用录微课的方式，针对学生前一天作业反馈的情况，进行有针对性的答疑。 这样“私人订制”的答疑方式，也得到了学生和家长们的肯定。 通过研读教材、学习网课、批阅作业，为学生答疑，课堂学习的氛围越来越强烈。我们好像真的回到了久违的校园，我也终于又可以陪伴孩子们一起学习新的知识了！ 在家长的帮助下，我和孩子们很快的调整好了状态，也在逐步适应这样特殊的学习交流方式。 孩子们的学习渐渐步入正轨，我也需要尽快解决另一个燃眉之急——如何解决家长们反映最大的孩子居家管理的问题。孩子不自觉、缺乏自律能力、学习没效率、爱发脾气、说什么都不听......<div> 其实疫情期间，自我管理对于每个学段的孩子来说都是一大考验。虽然原来班级的评价制度，执行效果不错。但在这样特殊的时期，特殊的环境，照搬是行不通的。于是我苦思冥想，对原有的制度进行了“改版升级”，又发挥了家委会和各自带领的学习小组的力量，最终“逐梦班居家评价机制”新鲜出炉！</div> 虽然设想的很美好，但我心里对方案的实施效果还是很没把握。原来评价机制的完成，主体是我和孩子们，但在这样特殊的时期，每个家庭的情况又不同，孩子有多少参与活动的兴趣，家长们又能挤出多少时间精力，支持方案的执行，到底能激励多少孩子更加自律一些，学着合理安排时间......这些都是未知数。 忐忑的等到周五家长反馈的时间，使我格外惊喜的是信息一条接着一条，家长们都在反馈孩子一周充实的生活，向我汇报各项积分情况。学生的参与度非常高，班级大部分孩子都在各个方面有所加分！ 看到家长们发的图片、视频和话语，我由衷地为孩子们的成长感到高兴。但喜悦之余也有一丝难过，原以为可以陪伴孩子们6年，可以见证这6年里他们的每一次成长。但好遗憾，因为这场疫情错过了很多...... “试运行”的成功，让我信心倍增，打算趁热打铁，调动更多孩子的积极性。原本在校抽签式的奖励方式，被我改造为“线上抽奖大转盘”！经过家委会的“适用”反响甚好，马上投入使用。 除了通过班级评价机制来激励孩子，不难发现我们班的家委会和成员们所带领的学习小组也在这几天发挥出了至关重要的作用！ 家长们利用学习小组分享学习资源，互相提醒，保证孩子线上学习的顺利。 可以在群里分享孩子丰富的居家生活。 还可以督促孩子坚持体育锻炼，积极参与学校组织的活动。 最重要的是还可以结合小组的五养主题，在组内组织各种有意义的活动呦！<div> 这不我们的养智小组，在组长冯云潇妈妈的组织下，组内孩子这周开始了借书活动。大家互通有无，通过借阅的方式，使孩子们更加珍惜书籍，激起他们浓厚的求知欲。更形成了良好的组内阅读氛围，同时使孩子们形成良性竞争，比一比，谁看的书最多，收获最大！</div> 经过家委会的讨论，我们打算观察一段时间。如果借书活动在养智小组开展顺利，收效甚好。后续也将在班级中推广，造福更多的孩子！ 短短一周的时间，对于孩子、家长和我来说都充满了挑战。但挑战同样也是一种机遇，一次我和家长们共同携手，助力孩子成长的机遇。<div> 一场突如其来的疫情，让全国人民变得更加团结，让世界看到了中国的强大。疫情也同样让老师和家长们更加紧密相连，因为我们有着共同的目标，要让我们的孩子永远健康、快乐、全面地成长！疫情阻止不了祖国发展的脚步，疫情更阻止不了孩子成长的步伐！</div>