<p style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>活动目标：</b></font></h3><p style="text-align: left;"> 1、根据画面线索大胆想象和猜测，体验故事内容带来的乐趣。</h3><p style="text-align: left;"> 2、用连贯的语言描述画面的情境，了解“方向顺序不同”。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>活动准备：</b></font></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"> 1、对自己家附近的环境有所了解，有从不同角度观看同一事物的生活经验。</font></span></h3><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"> 2、故事《点点回家》、图片。</font></span></h3> <h3> 今天，老师给你们带来一个好听的绘本故事《点点回家》，我们一起来看一看、听一听吧！</h3> <h3> 1、你在画面上看见了谁？你觉得他会是个什么样的小朋友呢？</h3><h3> 2、冰箱里的雪糕吃完了，爸爸妈妈还没下班。你觉得点点会怎么做呢？</h3> <h3> 1、点点是个有主意的孩子，他从储蓄罐里拿出了钱，准备自己出门去买雪糕。你有一个人出门买东西的经历吗？你的心情是怎样的？你有什么好的建议给点点吗？</h3> <h3 style="text-align: left;"> 2、点点出门了，他用手指着哪里呢？</h3><h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 宝贝们真棒！点点家的门上有个点点图案。出门时，点点记住了这个特点。</b></h3> <h3> 1、一路上，点点经过了哪些地方？见到了什么事物？</h3> <h3> 点点记住了去雪糕屋的路边有河马🦛，然后有大象🐘</h3> <h3> 然后有辆汽车🚘，然后有朵大花🌹</h3> 点点找到雪糕屋了吗？他看上去怎么样，会说些什么？你能学一学点点开心的样子吗？<br><h3><br></h3> 点点一下子吃掉了好多雪糕和冰淇淋，然后急急忙忙地回家------他想上厕所！<br><h3><br></h3> <h3> 现在点点要回家了，你觉得他应该怎么走回去呢？点点回家会顺利吗？他会经过哪些地方呢？我们接着往下看～</h3> <h3> 他急着赶路，却发现路边的大花有点不像他原来记住的样子。</h3> <h3> 汽车的大眼睛也没有了</h3> <h3> 这是什么怪物呀！这个怪物更可怕！</h3> <h3> 点点想马上逃回家，但他看见屋子没有画着小点点的门。放声大哭：“我迷路了，我的家不见啦！”</h3> <h3> 这些地方与之前经过时有什么不同吗？他的心情有什么变化？</h3> <h3> 这时，妈妈从窗口把点点抱进屋里。“咦，我没迷路！”</h3> <h3> 点点最后回到家了吗？点点是怎么回到家的？</h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b> 宝贝和爸爸妈妈一起来听听故事吧，并说一说点点是怎么回家的！</b></font></h3>