4月21日信阳市第十三小学二年级各科学习指导

敏

包围

整千

整百

生字

加减法

自学

影戏

名言

书写

练字

"时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。"亲爱的同学们，希望你们尽可能的利用一切时间来学习，不让光阴虚度。

8:30——9：10数学课

教学课题 :

万以内数的认识例12

自学目标:

1、会正确并快速的计算进位退位整百、整千数的加减法。

2、方法多样化，会说计算方法。

 
自学指导：

认真阅读教材95 页，并思考下面的问题：
1、以前学过的计算知识可以帮助我们学习新知识吗？
2、计算整百、整千数加减法可以怎样想？

重点解析:

1、整百、整千数（进位、退位）的加减法的计算方法就是利用把整百、整千数看成几个百或几个千，这样就把整百、整千的加减法转化成了20以内数的加减法运算。
2、注意结果是几个千几个百时，要写成正常的形式。

自学检测:

完成95、96页做一做

9：20——10：00语文课

自学目标:

1、正确规范书写三包围和全包围结构的生字。
2、积累有关诚信的名言。
3、自主阅读《手影戏》。

自学指导:

1、《书写提示》通过观察三包围和全包围结构的生字，掌握三包围、全包围结构生字的写法。
2、《日积月累》先把名言读正确、流利，然后简单交流对这三句名言的理解。
3、《我爱阅读》师范读，生读通读顺。读完这个故事后，能了解内容，说出自己的感受和体会。

重点解析:

（1）三包围结构生字“匹”和“巨”的最后一笔是竖折，全包围结构生字的笔顺规则。
（2）通过阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的乐趣。

自学检测：

1、根据书写提示，写好三包围、全包围结构的字。
2、理解并背诵“日积月累”中的名言。
3、和爸爸妈妈们讲一讲有关手影戏的故事。

10：00——10：20课间休息

眼睛是心灵的窗户，学习了这么久，闭上眼睛休息休息，做做眼保健操吧！

10:20——11:00音乐课

教学目标:
1、了解蒙古音乐的相关文化，知道蒙古族长调音乐的基本特点。
2、欣赏和学唱歌曲《吉祥三宝》，能了解音乐等艺术来源于生活而高于生活，能根据自己的生活经验进行即兴创编。
2、能分角色演唱《吉祥三宝》，体会歌曲中所蕴涵的和谐幸福感，用歌声表达出对家的依恋与要家庭成员之间互相的关爱之情。

14：30——15：10写字课

字写得好不好不仅是一个人的名片，更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。好的书写与练习关系密切，从小开始练字尤为重要。练字不是一蹴而就的，希望小朋友们继续坚持好好练字。

15：20——16：00阅读课

老鼠早上出门远行，很晚才回来，然后迫不及待地告诉外祖母自己的亲身经历，言语之间充满了自豪之情。他说自己游过了一片大海，又翻越一座大山，还跟两只大熊劝架呢。可是祖母说，他只不过穿过一个灌满水的脚印，爬过一片长满草的土堆而已。小老鼠很失望，但是外祖母安慰他，重要的不是碰到什么而是他的心从来没有害怕过……

坚持就是胜利，今天的你坚持认真学习了吗？坚持过后，让我们共同期待，疫情过后，在满目青葱的校园，我们一起与叶间透射的阳光共舞，一起听鸟儿的千啭不穷，一起感受花儿的缕缕温馨……