2020，春季返校复学家长会

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<h1>　靖边三小六（1）班语文老师寄语</h1> <h1>各位家长: 大家好！因为疫情我们无法正常开学，“居家学习”已经过去两个月了。在班级微信群、钉钉群里每天都要频繁的互动和沟通，互动中最多的是老师对学生的关心和惦念！沟通中最多的是家长对老师的信任和理解！今天我们隔空集结，召开一次别开生面的家长会，希望我们共同努力，让孩子在特殊时期，学习不掉队，成长不停歇！总之一句话“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，也是我们老师和家长的共同的目标。 一、总结一下前段时间网络教学的学习和作业情况 1、六年级是转入中学的一个重要转折点，在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是六年级至中学学习的基础，所以我个人认为，身为家长有必要在六年级这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，良好的学习习惯养成了，在以后中学的学习过程中家长就会省心多了。   2、每次都能够按时按量的完成作业的同学，以及同学家长，在这些同学的作业可以看到有家长的批阅、检查、签字、更正的痕迹，并且字体也工工整整，写的一手好字，是很重要的语文素养，写字不仅仅是一种单纯的技能训练，更是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程，一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程，写字好，这既关系到学生书面成绩，也会使孩子终身受益。</h1><h1> 3、随着复学时间的到来，作业数量开始减少，有部分同学存在不能按时提交作业，退回作业又不能及时更正；有的懒于动脑抄袭他人作业；有的直接复制他人作业来充当自己的作业；还有少部分同学很少参与听课、做作业等不良现象。希望家长能够在工作之余多关心孩子的学习情况，如果有你们的配合，就一定不会有这些不良现象的发生了。 4、背诵课文及古诗词、名句。大部分同学都能够在家长的陪同下视频背诵，要知道，汉语言文学是一门需要长期积累而不是一蹴而就的学科。</h1><h1> 5、微信群里分享的“一米阅读”中课后巩固检测题，仅有一半同学参与，其余同学视而不见。希望家长督促孩子认真作答，以此来检测自己对每一课知识点是否掌握与正确运用。 二、做好复学后的工作 小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级是个非常重要的阶段，考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，更应关注的是孩子平时的学习表现，而语文学习最重要的就是以下几方面：上课、作业、作文、背诵与积累、课外阅读、书写。我就这几方面作一简要说明： 上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要就是认真听课，如果上课不认真听讲,那么课后肯定是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。班上大多数学生上课就比较认真听讲，积极思考，踊跃发言。而那些考试成绩不太理想的同学，大多数就是上课注意力不集中。所以，请家长提醒孩子在课堂上积极思考，踊跃发言，逐步锻炼自己的胆量和口语表达能力，把心收回到课堂。 作业：做作业为的是检测学生对知识掌握的情况。作业正确率高,说明对知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。针对这些情况，希望家长们在家督促孩子端正态度，从认真写字做起。 作文：是语文学习最重要的一个方面。怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧。一周一个家庭作文，两周一个课堂作文，并重视作文的指导和修改。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿借鉴是很重要的，因此，我还要求孩子多看有益书籍，多积累里面的好句段，这样才能逐步提高自己写作的水平。（家长做到每周查阅一次“小作文本”的写作训练内容） 课外阅读：在语文教学方面，有一句老话:“三分课内，七分课外。”这不是说课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止,而应该关注孩子在看什么书，如果是有益的书还要鼓励他多看，还要给孩子多买些好书。尤其是本学期配备的《语文阅读》，是语文课本同步阅读素材，跟随单元进度自行阅读作答，并将其批注文中。（另外，还有自备的《语文主题阅读丛书》也是跟随课本拓展阅读内容。） 背诵与积累：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说:“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的话语,就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段、名言警句、成语、古诗等。这学期，我利用晨读课前十分钟,每天让学生轮流诵读古诗词，希望家长配合每天落实背诵过关的情况，相信经过这样的日积月累，孩子的语文素养会有很大的提升。 以上是我在语文教学方面的做法和要求，要想孩子取得优异的成绩，最重要的还是要家长的培养，尤其在这段疫情下，更能体现家长的陪伴与监督的力量。在这里，我建议家长们今后做到以下几点: （1）支持我们的工作，提出宝贵的意见及建议。 （2）创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，并帮助他们改正缺点。 （3）让孩子多读健康而有益的课外书。 （4）重视孩子平时的学习过程，正确看待孩子的分数：不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析问题的原因，对症下药。 （5）要规定孩子放学后必须做完作业，同时家长必须检查作业，这对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因此，家长要经常关心孩子的家庭作业，督促按时保质完成作业。即使是个别家长水平有限的情况下，也可以翻翻孩子的作业本看看都完成没有，字迹怎么样，平时老师批改之后有错的地方更正没有。 （6）培养孩子定时专心学习的习惯。 这6点建议仅供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，因为教育好孩子是你们的心愿，也是我们老师的心愿。让我们家校携手互助，在这特殊时期多关注、关心，陪伴孩子度过这个艰难的时期，相信有您的陪伴和监督，孩子们一定会养成好习惯，变得越来越优秀！ 感谢家长朋友们的积极配合。 </h1><h1> 2020年4月18日</h1>