<p> 今天我们要认识的这个物品呢就是家里都会有的东西,认识了它之后呀就知道什么时候起床,什么时候睡觉了💤</p> <p> 1.小朋友们你们仔细听,这个滴答滴答是什么声音?(钟表的声音)</p><p> 2.你们见过哪些形状的钟?钟表有什么作用?</p><p> 3.今天老师也带来了一个钟,我们一起来看看它是什么样子的?请你仔细看看钟面上有什么?</p> <p>提问:</p><p> 1.这三根针有什么不同?</p><p>(它们都有自己的名字,长的叫分针,短的叫时针,最细的跑的最快的叫秒针。)</p><p> 2.它们朝哪个方向跑的?跑了多远</p><p>(顺时针方向,从数字1走到数字12)</p><p>我们一起伸出小手来比划一下顺时针走。</p><p>下面我来考考你们,当时针、分针、秒针都在12同一个位置赛跑时,你们猜猜谁会赢?</p> <p> 那我们看时间主要是看分针和时针,分针和时针所指的数字又表示几点呢?别急,老师来告诉你。看钟的时候先看时针,再看分针。当时针指着一个数字,分针指着12的时候就代表几点,让我们一起来读一读吧。</p> <p> 在读半点的时候我们要特别注意哦!</p><p> 1.时针顺时针方向走过数字几就是几点;</p><p> 2.分针指向6。</p><p>那么合起来就读几点半。我们一起来读一读吧~</p> <p>小朋友们你们都读对了吗?大家来说一说时钟上这些时间段你们都在做什么呢?每个人选择上面的一个时间段来说一说在干什么?</p><p><br></p><p> 最后让我们一起看一段小视频巩固一下今天所学习的内容吧!</p> <p>总结:钟和手表都是计时工具,它可以告诉人们,现在是什么时间了,应该干什么事情了;它可以帮助人们形成良好的生活习惯,钟表是人类的好朋友。小朋友认识了钟表,可以按时起床,按时上幼儿园。老师可以根据钟表上的时间按时上课,按时做游戏,按时让小朋友吃午饭,钟表的用处可大啦。</p> <p>活动延伸:</p><p> 1.和爸爸妈妈一起利用家里现有的材料制作一个简易小时钟。</p><p> 2.课后小朋友们和家长一起玩“老狼老狼几点钟”的游戏哦,爸爸妈妈做老狼,小朋友做小羊。老狼出示时钟让小羊来读,如果小羊读错的话就要被老狼吃掉了……</p> <p>🍃绘本推荐《细菌不是用来分享的》🍃</p> <p> 亲爱的小朋友们,绘本阅读时间到啦!在这个特殊而又漫长的假期里,新型冠状病毒对我们生活的影响是非常大的,那么除了这个病毒还有哪些细菌和病毒我们要注意它的存在呢,今天,老师给大家带来了一本和细菌有关的绘本,说不定读完以后大家会知道怎样更好的保护自己哦!</p> <p> 什么东西非常小,小到你看不见?但是又能让你生病......</p> <p>细菌!</p><p><br></p><p> 他没有固定的大小。</p><p><br></p><p> 它存在于空气、食物和水中、在你的身体上以及你接触过的东西。</p><p><br></p><p> 不过并非所有的细菌都是坏的。</p> <p> 但是,细菌不是用来分享的。因为细菌能让你生病。</p> <p> 啊嚏!啊嚏!如果感冒打喷嚏时我们应该怎么办呢?在细菌跑出来之前,赶紧用纸巾捂住鼻子和嘴巴!擤一下,擦干净,然后把纸巾扔掉。</p> <p> 咳,咳,咳!如果咳嗽时我们应该怎么办呢?在细菌跑出来之前,赶紧捂住嘴巴。像这样或是这样甚至是这样。</p> <p> 如果咳嗽或者打喷嚏时用手捂过嘴或鼻子,你得赶紧洗手,因为......</p><p><br></p><p> 细菌不是用来分享的。</p> <p> 一旦你的手沾到了细菌,他们会通过很多方式传播。</p><p><br></p><p> 当你与人拉手的时候。</p><p><br></p><p> 玩游戏的时候。</p><p><br></p><p> 和别人击掌庆祝的时候。</p> <p> 无论什么时候,只要接触了别的东西,你受伤的细菌就会留下来——甚至还有可能沾上其他新的细菌。下面这些地方都可能滋生细菌</p> <p> 细菌,细菌无处不在......</p><p><br></p><p> 我们该怎么办呢?</p><p><br></p><p> 可以勤洗手。</p><p><br></p><p> 用清水(最好用热水)洗,还要抹上适当的肥皂,用力搓,搓,搓。</p> <p> 洗手的时间要尽可能长一些,你可以一边洗一边唱字母歌或生日歌(唱两遍)</p><p><br></p><p> 要仔细揉搓指尖、手掌、指甲和手腕。</p><p><br></p><p> 现在可以冲洗了,冲一冲, 冲一冲,冲一冲......</p> <p> 让那些细菌顺着水管流走吧。“再见,细菌!”用干净的毛巾把手擦干净。</p><p><br></p><p> 10个洗手的好时机:</p> <p> 这些就是10个洗手的好时机——一个手指代表一种。</p><p><br></p><p> 全都干干净净</p> <p> 🍃绘本导读🍃</p><p><br></p><p> 日常生活中,打喷嚏、咳嗽、流鼻涕随处可见,孩子尤其容易出现这些症状。防控疫情,勤洗手,起到至关重要的作用。这本书能帮助孩子们了解细菌是什么,能怎样做。简单易懂的语言和生动有趣的配图告诉孩子什么时候、怎样——避免细菌进一步传播。</p><p><br></p><p>1.第一遍读:细菌是怎样的?会给我们带来些什么?</p><p><br></p><p>2.第二遍读:知道怎样防止细菌滋生。</p><p><br></p><p>3.第三遍(甚至N遍)读:以后的生活中,做一个爱干净身体健康的好孩子哦!</p><p><br></p><p>4.读完故事后小朋友有没有认识的字(如:大,小,中,人),请小朋友找一找,把它书写下来 ,写字的时候一定要注意坐姿和握笔姿势哦!</p> <p> 认识“世🌍界卫生日”</p><p><br></p><p> 小朋友,每年的4月7日,是世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?就是说我们地球上所有的国家,所有的人都要在这个日子里过这个节。它是为了提醒大家要注意卫生。</p> <p>四月份正是春意盎然,万物复苏,鸟语花香,气温变暖,一切都呈现生机勃勃的样子,此时因为春天是病毒活跃的高峰期,一不小心受病毒袭击,导致呼吸道感染,会引发疾病大规模流行。为了能保证我们的健康,使幼儿在春季减少生病的机会。我们要养成良好的文明卫生习惯,爱护环境。</p> <p>🌈活动一 《掌握正确的洗手方法》</p><p><br></p><p> 常通风,勤洗手。宅家每天都要开窗通风,使用洗手液和流动的水,用“七步洗手法”正确洗手,搓手时间不低于20秒。</p> <p>🌈活动二 儿歌《讲卫生的乖宝宝》</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 太阳眯眯笑,我们起得早。</p><p><br></p><p> 手脸洗干净,刷牙别忘掉。</p><p><br></p><p> 饭前洗洗手,饭后别乱跑。</p><p><br></p><p> 清洁又卫生,身体长得好。</p> <p>🌈活动三 自我服务《我给玩具洗洗澡》😯</p><p><br></p><p>💡小朋友们每天都会玩玩具,但是孩子们在玩耍后常常把玩具乱扔,在这个非常时期,我们更需要给玩具清洗消毒,试着在爸爸妈妈们的陪同下,和自己的玩具洗洗澡,消消毒吧!😄</p> <p>讲究卫生 从我做起💪</p><p><br></p><p>早上起床,宝贝可以自己刷牙,洗脸👦👧</p><p><br></p><p>晚上可以自己洗脚,洗袜子🧦</p><p><br></p><p>保持干净卫生的好习惯。</p><p><br></p><p>勤换衣服,勤洗澡🛁。</p><p><br></p><p>饭前便后要洗👋手;</p><p><br></p><p>每次外出回家都要先洗👋手。</p><p><br></p><p>我爱我家 收获温馨💓</p><p><br></p><p> 小朋友们也要主动帮爸爸妈妈打扫卫生,做爸爸妈妈的小帮手,和他们一起养成良好卫生习惯💪。</p><p><br></p><p> 小朋友们知道爱护环境、保持卫生,如同爱护我们的生命一样,是保障身体健康的基础。让我们家园携手,关注卫生,从小事做起,关爱孩子的健康成🔆长。</p> <p> 💁保护环境要从我做起,从身边的点点滴滴做起。无论是校园环境,还是大自然的环境,我们要从我做起,从身边的小事做起。保护环境,节约资源,让我们的地球母亲更加美丽!”🌳</p> <p> “🔆保护环境,人人有责💪”我们要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,要用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽✨。</p><p><br></p><p> 💗保护碧水蓝天,共建绿色家园。与健康和好,与绿色快乐拥抱吧👯</p><p><br></p><p>家园携手,关注卫生,从小事做起,关爱孩子的健康成长。</p> <p> 🤗小可爱们,无论是现在,还是疫情过去后的将来,我们都要牢记讲卫生的重要性,养成良好的卫生习惯喔🤗!</p><p><br></p><p> 因为拥有良好的卫生习惯💪,时刻牢记讲卫生👀,是保护我们身体的最有力的武☀️器,让我们可以抵御可怕的病👿毒!</p><p><br></p><p> 🔆希望每个小朋友👧👦,都能保护好自己的身体💪,等到疫情结束后和小伙伴一起在蓝天下尽情奔跑👯!</p>