<p> 2020年，疫情严峻，我们的课堂转移了阵地，老师变成了“主播”，家长变成了“老师”！</p> <p> 为了在疫情期间能更好的对学生居家学习、生活指导，达到家校共育的协调统一，我班在4月17日召开了线上家长会！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 会议流程</b></p> <p> 1.总结我们班学生学习情况</p><p> 2.对今后教学工作的打算</p><p> 3.向家长提三点要求</p><p> 4.需要家长协助的方面</p><p> 5.各科老师进行学习分析，提出建议</p><p> 6.学生家长发言</p><p> 7.有问题的家长，自由提问</p><p> 8.总结，结束会议</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 学习方面</b></p> <p> 线上学习问题，老师们做了更加详细的指导，希望家长朋友们在下班后能陪伴孩子学习，积极配合学校老师做好线上教学工作。陪伴孩子实行制定的计划，监督他们玩电子产品的时间，防止沉迷游戏。做孩子学习的引导者，培养他们自主学习的能力，按时提交作业，提高学习效率。</p> <p> 家长们在群里也提出了自己面对的一些问题。针对代表性的问题，老师和家长畅所欲言，各抒己见，让每一位家长都有了不一样的收获，有了新的启发！</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 亲子方面</b></p> <p> 亲子关系又是新的“师生关系”。亲其师方能信其道。和谐的亲子关系才能让孩子有一个愉快的学习环境，反之脾气暴躁的家长，只会让孩子越来越叛逆。本次家长会和家长的沟通中了解到，有些孩子不是不想学，而是家长的不友好态度，命令的语气，让他们越来越叛逆。</p><p> 面对这样的问题，我给家长们提了一些建议，比如一起做家务，一起运动，一起看电视，甚至一起玩电子游戏等等，只要是孩子感兴趣的，都可以和他尝试着一起去做，在做的过程中，再告诉他，什么事是对的，什么事是不可以做的。先反思自己，再去教育孩子，让彼此更了解，关系更融洽。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 总结</b></p> <p> 这场别样的家长会，让我们对孩子今后的线上学习、生活有了进一步的指导。家校携手，共同战役；家校合作，共育未来！心连心守护和谐家园，手牵手期待美好明天！</p>