<p> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：5—6岁的幼儿能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容并根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。</p><p> 从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。阅读是因为喜欢，阅读是源于兴趣，“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”从小培养孩子们的阅读习惯，提升阅读水平，我们通过幼儿所喜爱的绘本续编、表演、制作等方式，生动展现绘本内容，融入故事，走进人物，获得真切的体验，让家长和孩子共享亲子合作创编、制作绘本所带来的快乐。</p><p><br></p> <p> 《小黑鱼》是绘本大师李欧.李奥尼享誉世界的经典代表作。它曾荣获美国凯迪克大奖、《纽约时报》年度最佳绘本、德国绘本大奖。这是一部教会孩子学会勇敢、独立面对困难，与他人合作的绘本。因此，我选择了《小黑鱼》这一绘本，希望通过阅读、续编、表演等方式发展孩子的能力，让孩子们学会面对孤独和恐惧、学会团结合作，学会用智慧帮助自己和他人。从而激发孩子爱看书读书，养成良好的阅读习惯。</p> <p>活动领域：语言</p><p>活动内容：《小黑鱼》</p><p>指导教师：大一班教师</p> <p>活动目标:</p><p> 1.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编、表演故事。</p><p> 2.制作“我的小书”，了解图书结构并大胆创编故事内容，突出自己的想法。</p><p> 3.感受故事中小黑鱼在不同情境下的心情，感受绘本中表达的勇敢、智慧、团结的精神，激发幼儿互爱、互助的情感。</p><p>活动重点：</p><p> 能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编、表演故事。</p><p>活动难点：</p><p> 制作“我的小书”，了解对图书结构的认识，并大胆创作。</p><p>活动准备：</p><p> 绘本故事、A3纸、剪刀、油画棒、记号笔、布织布、卡纸等制作小书材料。</p><p>活动过程：</p> <p style="text-align: center;">活动一：认识绘本</p> <p style="text-align: center;">活动二：创编、续编故事</p> <p> 小朋友们，你觉得小黑鱼和其他小鱼一起伪装成一条大红鱼，把那些真的大鱼都给吓跑了，后面又遇到了谁？发生了什么趣事呢？只有大鲨鱼没有逃！它十分不甘心，准备和大红鱼决一死战，只见它张开血盆大口，向大红鱼猛冲了过去。</p> <p> 小鱼们惊恐万分地叫嚷着：“怎么办？怎么办？大鲨鱼来了，它要吃我们啦，我们骗不过它啦！”慌作一团的小鱼们四散逃窜，大红鱼的队形也散了。小黑鱼在那里拼命地喊：“大家不要慌，不要慌......”可惜没有谁听它的，大家都只顾着逃命去了。</p><p> 小黑鱼和小红鱼们又经历什么？最后它们脱险了吗？又发生了什么精彩的故事？期待小朋友们的奇思妙想！</p> <p style="text-align: center;">活动三：故事表演</p><p> 小朋友们肯定创编了许多有趣的故事内容，快约上爸爸妈妈用你们最喜欢的形式把它表演出来吧！</p> <p style="text-align: center;">活动四：制作“我的小书”</p><p> 你觉得小黑鱼和其他小鱼一起伪装成一条大红鱼，把那些真的大鱼都给吓跑了，后面又遇到了谁？发生了什么趣事呢？请把你想到的画下来制作一本属于自己的小书吧！</p> <p> 选择合适材质的画纸或布织布，我们先做一个封面。</p> <p> 然后把纸张对折，家长引导孩子把创编或续编的故事画下来连成一个小故事。</p> <p>最后装订成一本我的小书《小黑鱼》。</p> <p>我的小书就制作完成啦！</p> <p style="text-align: center;">展示要求</p><p> 1.家长引导孩子依据绘本画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展，创编故事部分情节或续编故事结尾；并将创编的故事配上图画，能力较强幼儿可以制作成图画书。</p><p> 2.有能力的家庭进行亲子绘本表演，家长陪孩子共同演绎创编绘本故事。</p><p> 3.在续编、创编故事内容，制作“我的小书”和绘本表演时把宝贝的精彩过程拍照或录制视频分享在班级群。[注意横屏拍摄]</p> <p style="text-align: center;">温馨小提示</p><p> 1.幼儿自主创编故事，与父母一起利用耐磨美观的材料，利用剪贴、绘画等方法制作，注意剪刀的正确使用。</p><p> 2.在理解故事内容的基础上，感受故事中彩虹色的花慷慨帮助别人、与人分享的美好情感，同时在得到帮助时学会帮助别人。</p><p> 3.疫情期间家长可以引导孩子多读书，每天坚持阅读，提高孩子的语言表达能力，培养孩子爱上阅读的好习惯。</p> <p>供稿：飞玉娇</p><p>初审：张云霞</p><p>复审：解隽</p>