<h5> 谢雪锦名师工作室成员在4月10日-12日，由省教育厅、省科协主办的第35届福建省青少年科技创新大赛福州市复赛评审中取得优秀的成绩。其中，谢雪锦老师的辅导员科技创新项目荣获二等奖，并推荐参加全国总决赛。工作室成员宋目标老师指导学生参赛荣获二等奖，叶培毅和黄灵玥老师指导学生参赛荣获二等奖。 </h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">1</font></h3><h5> 谢雪锦工作室领头人谢雪锦老师的参赛项目《守护来自滩涂的美味，探秘可口革囊星虫》荣获福建省青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新项目二等奖，并入围今年第35届全国青少年科技创新大赛。</h5> <h5> 该项目主要通过学习、专家讲座、调查、实验，了解土笋冻原材料“可口革囊星虫”生存环境，引导学生利用所学知识及相关实验技能，进行盐度、温度和重金属对星虫生存影响的探究实验，调查城市围海建设对滩涂生态的影响，从中发现问题并寻找解决问题的途径和方法，激发学生探索生物结构和生命现象的兴趣。协助管理部门宣传环境保护，提高对滩涂保护、利用及管理的认识，养成保护环境的习惯。</h5> <h5 style="text-align: center;">厦门市松柏中学学生和谢雪锦老师的实验探究</h5> <h5 style="text-align: center;">“土笋”----可口革囊星虫的采集</h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">2</font></h3><h5> 由谢雪锦工作室成员宋目标老师指导的同安第一中学高中学生颜乾参赛项目《可精确定位自动采摘的蔬菜售卖机》荣获省青少年科技创新项目二等奖。</h5><div> </div> <h5 style="text-align: center;">宋目标老师和学生颜乾</h5> <h5 style="text-align: center; ">《可精确定位自动采摘的蔬菜售卖机》展板<br></h5> <h5> 该项目从生产和生活的角度出发，为了减少蔬菜废弃物的产生，设计制作出蔬菜现采售卖设备，设计巧妙，操作便捷。培养学生善于从生活中发现问题，并运用所学知识解决问题的能力，形成资源高效利用和环境保护的意识。</h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">3</font></h3><h5> 由谢雪锦工作室成员叶培毅和黄灵玥老师指导的厦门市集美区乐安中学初中学生王兴博参赛项目《基于“避难所”设计的小鼠避害学习行为探究》荣获省青少年科技创新项目二等奖。 </h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5> 本活动对生物学教材提供的探究小鼠走迷宫获取食物的实验进行改进和创新。经过资料查找、交流分析、头脑风暴、器材改造及多次重复实验，最终提出新的探究思路并设计出新的实验装置，激发学生探索生命现象的兴趣，培养学生的科学思维和实验探究能力。</h5> <h5 style="text-align: center;">《基于“避难所”设计的小鼠避害学习行为探究》展板</h5> <h5> 在此次比赛过程中，老师和学生们配合默契，指导老师们起到引导作用，学生们积极参与。在几个月的准备过程中，指导老师们分工协作，有的对项目进行技术性指导，有的指导学生规范书写参赛论文，有的培训学生语言表达，进行项目研发和完善工作，精益求精地设计项目的展示板，不厌其烦地修改活动报告。师生团队的默契和辛勤的付出，最终收获了本届科技创新大赛的优异成绩。<br> 在谢雪锦名师工作室的引领下，成员教师们开拓进取，不断将创造教育融入日常的教育教学工作中，成为学生创新创造的引路人，培养学生关注社会，积极发现问题、探究问题、解决问题，增强创新精神，提升实践能力，培育学科核心素养，助力学生成长。<br></h5> <div><br></div>