<p> 为贯彻落实根据湖南省教育厅《关于进一步做好学校新冠肺炎疫情防控工作的通知》湘教通［2020］60号文件精神和市、县教育局要求，进一步做好开学后的防控工作，提高防范意识和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件能得到及时有效处置，做实做细开学前的准备工作，莲花小学开展了防控新冠肺炎疫情应急模拟演练。</p> <p> 4月18日上午8：30 莲花小学行政人员及班主任召开了新冠肺炎疫情防控模拟应急演练会议，明确演练流程、分工任务，重点对学生上学入校门检测、教室学生管理、中午就餐、错峰放学等场景进行模拟演练。</p> <p> 学校高度重视本次演练工作，成立以郑青校长为总指挥的疫情防控应急演练领导小组，印发了《宁远县莲花小学疫情防控工作应急演练方案》，学校全体行政、班主任及各工作小组成员参加了演练活动。</p> <p>✨<b>模拟情景一：学生晨间入校</b>✨</p><p> 学生入校必须佩戴好口罩，值班教师、体温检测组组织学生间隔一米排队入校，并对其进行体温测量。</p><p> 无异常情况的学生进入校园由班主任对其进行晨检。</p><p> </p> <p> 如发现体温异常通知家长带学生离开并做好登记，由班主任老师跟进学生后续情况。</p><p> 无法通知家长时，报防控消毒组并转移至隔离观察区休息，此时由校医接管工作。班主任后续跟进学生情况。</p> <p>✨<b>模拟情景二：教室学生管理</b>✨</p><p> 学生排好队，再次测量体温进教室。</p> <p> 学生进教室后，座位间隔距离1米入座。</p> <p> 当在教室里发现学生体温超过37.3℃、咳嗽、浑身发冷等症状时，由班主任立即上报学校相关负责人。</p> <p> 随后，消毒人员马上进行教室全面消毒，预防感染。</p> <p>✨<b>模拟场景三：中午就餐环节</b>✨</p><p> 学生按照顺序依次洗手、领取餐盘，有序且同向就餐，举手示意加餐或回收餐盘，避免密切交叉接触。</p> <p>✨<b>模拟情景四：课间演练</b>✨</p><p> 入厕。下课后教师分组排队按指定男女线路,有序在厕所前站规划的位置站立等待。</p> <p> 洗手。从厕所出来后按男女指定不同路线依次在洗手池前排队，前后间距同前,按照七步洗手法不少于30秒,以背三首古诗时间为宜，洗完后按指定方向、线路再次入班。</p><p><br></p> <p>✨<b>模拟场景五：放学离校环节</b>✨</p><p> 放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。</p> <p> 通过这次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，进一步不断检验和完善应急预案，全力以赴做好准备迎接师生回校, 为确保顺利开学奠定了坚实的基础。</p>