实验小学三年八班 假期读书成果展示美篇“让读书成为习惯,让生活溢满书香,假期因读书而精彩”

<h3>  📚📚用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。</h3> <h3>  为了进一步激发学生的读书兴趣,培养学生多读书、读好书、勤交流的良好习惯,营造浓郁书香校园的文化氛围,2020年8月份开鲁县实验小学三年八班举行了读书交流成果展示:</h3><h3> 一.第一小组:办《吹牛大王历险记》读书报 要求 </h3><h3>1:好词 好句 好段 </h3><h3>2:读书名言 警句</h3><h3>3: 有趣读书小故事</h3><h3>4:读后感(标明哪个故事的读后感)</h3><h3>图文并茂 颜色清新 报纸安排合理 字迹清晰 内容无需多 但求精确 </h3><h3>二.第二组《会飞的教室》读书报</h3><h3>第三组:《乌丢丢奇遇》读书报</h3><h3>第四组:《古诗词》读书报</h3><h3>第五组:《国学经典》读书报</h3><h3>各小组从不同方面展示了对阅读的理解和感悟,各小组气氛热烈,尽情分享着读书的快乐。👏👏👏👏👏。</h3> <h3>  "国学"又称"汉学"或"中国学",泛指传统的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面</h3> <h3>  国学可以启迪孩子的天性,亦作用于成人。国学,教给了老师和孩子们更多的宽容和理解。</h3> <h3>   唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠;源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。诗词经典浓缩了古圣先贤的精神财富,体现了中华民族博大精深的文化。</h3> <h3> </h3> <h3>  此次读书活动,同学们参与的积极性很高,创作了很多优秀的作品,每一份作品都凝聚了同学们的智慧,因为读书激发了同学们的灵感,读书让同学们的思想得到了升华,读书让同学们享受到了成功的喜悦。</h3> <h3>  看我们其他组的作品展示👍👍👍</h3> <h3>  《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。</h3> <h3>  《会飞的教室》所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像。</h3> <h3>  《吹牛大王历险记》作品通过描写敏希豪生男爵的游历故事,刻画了一个既爱说大话又机智勇敢、正直热情的神秘骑士形象。</h3><h3> 这部童话故事新颖生动,夸张至极。童话充满别出心裁、引人入胜的想像,大胆、出人意料而又合乎人们的心理逻辑,而且构思新颖,情节生动,语言隽永风</h3> <h3>  金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外,还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看来,童话的最高境界是诗,而诗的最高境界是哲学。</h3> <h3>  2020年是一个美妙的年份,暑假也和以往不同,因为自治区的“一起悦读”与我们不期而遇。从2020年1月15日“寒假一起悦读”启动到结束,历时很多天的悦读,我们师生硕果累累。成绩让我们欣喜,同时也让我们接受了坚持阅读的检阅。</h3> <h3>  本次的读书成果展示体现出了中华文字之美,让同学们尽享读书之乐,孩子们在读书中学会了思考,在读书中快乐成长,在读书中感悟人生。</h3>

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