2020五下体积单位探究

<p>沪教版练习册的体积单位小实践</p><p>当时批到这些不靠谱的未经实践的假实验,真是哭笑不得。</p><p>如何改进?老师给出正解替代不了真实践带来的切身体验。错误资源也是宝贝,那就设计一份实践任务单,让孩子们动起来,玩个找茬游戏吧!</p> <p>一、关于1立方厘米,1立方分米,1立方米的实践体验活动: </p><p>1、请按标准尺寸,自制两个模型(1立方厘米、1立方分米)(材料不限) </p><p>2、用标准尺寸的模型去寻找身边与其接近体积的物品,附上对比合照。 </p><p>3、玩大家来找茬游戏。下载上面的截图,通过实践后,找茬并改错。 </p><p>4、重新提交练习册45页B级最后一题。 </p><p>提交方式:小制作的照片+找物品的合照+找茬改错图</p> <p>一起来看孩子们的实践体验吧!</p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vuik4b3?share_from=self&amp;user_id=13140937&amp;uuid=1a0a2986966c544b9a18227b03cd7bdf&amp;share_depth=1&amp;first_share_uid=13140937&amp;utm_medium=meipian_android&amp;share_user_mpuuid=1d5a6eb011b06a8491f63bf5b23c5666" target="_blank">1号实践小报告</a></p> <p>3号的发现与分享</p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vtlyl5e?first_share_uid=17788136&amp;first_share_to=qq&amp;share_depth=1?share_user_mpuuid=1d9ed5065c4f792708f4bf323a8c8179&amp;user_id=17788136&amp;v=5.5.5" rel="noopener noreferrer" target="_blank">4号同学的趣味“打假”探究</a></p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vz6e71w?first_share_uid=10979481&amp;first_share_to=qq&amp;share_depth=1?share_user_mpuuid=05977826775909b58265c10e9c0c4194&amp;user_id=10979481&amp;v=5.5.5" target="_blank">6号的实验发现</a></p> <p>7号的图文并茂</p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vso4z1y?first_share_uid=52805428&amp;first_share_to=qq&amp;share_depth=1?share_user_mpuuid=7b6b176d6a87a5e8b77614b85cd3b925&amp;user_id=52805428&amp;v=5.5.5" target="_blank">8号的探究实验小报告</a></p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vvj0spk?share_from=self&amp;user_id=13121262&amp;uuid=432834f5f8fa4db20fe98164961b68f0&amp;share_depth=1&amp;first_share_uid=13121262&amp;utm_medium=meipian_android&amp;share_user_mpuuid=d76819f994c8d922eb2b305f0fe13dd6&amp;utm_source=qq&amp;from=qq&amp;first_share_to=qq" target="_blank">11号的理解与实践</a></p> <p>11号的寻找与发现</p> <p>13号的全篇打假</p> <p>14号的发现</p> <p>15 , 32 , 20三位同学的探究</p><p><br></p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vwax5et?share_depth=1&amp;first_share_to=other&amp;first_share_uid=84973811&amp;user_id=84973811&amp;share_from=self&amp;v=5.5.3&amp;share_user_mpuuid=132e63https://www.meipian.cn/2vwax5et?" target="_blank">18号的追根问底实践报告</a></p> <p>27号的探究</p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vsoz3z1?first_share_to=other&amp;share_depth=1&amp;first_share_uid=923658&amp;v=5.5.3" target="_blank">36号同学的体积单位量感探究</a></p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vvi9d9i?share_from=self&amp;share_user_mpuuid=bef75b3c4e0bc3f53986bb7b6412b4a8&amp;user_id=10435686&amp;v=5.1.0" target="_blank">37号的探究实验</a></p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2vvsznay?share_from=self&amp;user_id=10431398&amp;uuid=5453ece526b99c7d069f237d8a6eec54&amp;share_depth=1&amp;first_share_uid=10431398&amp;utm_medium=meipian_android&amp;share_user_mpuuid=2bd431b16c482d57cbcfbc15594ec20e&amp;utm_source=qq&amp;from=qq&amp;first_share_to=qq" target="_blank">38号的探究实验</a></p> <p>39的对照与发现</p>

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