<p> 为了提高学生的生活本领，让学生感受劳动的乐趣，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，基于对“素质教育”的深化理解和学校“为每个孩子幸福人生奠基”这一办学理念的有效实施，南山双语小学举行“我是生活技能小达人”的主题生活教育实践活动。</p> <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动分为三个阶段进行</b><b>。</b></p><p> </p><p> </p><p> </p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;">①</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">准备阶段</b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 由班主任发布比赛方案，学生自由活动，拍摄比赛视频上交班主任审核，筛选优秀作品提交级部。</b></p> <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px;">②</b><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">初选阶段</b></p><p><b> 在各级部内进行作品海选，汇总优秀作品上交学校教务处。</b></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;"> ③</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">决赛阶段</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b>从两个层面确定比赛成绩。一是由校级领导成员组成评委团，二是由全体教师组成大众评委进行网上投票，成绩各占50%，最终评选出“最佳技能奖”“优秀技能奖”“创意技能奖”，同时评选本次最佳指导奖，张榜公布。</b></p> <p> 学生们展现出了极大的参与热情，提交的比赛作品琳琅满目，有厨艺大比拼，有居家小能手，有巧手变变变，也有科技小发明。涌现出一大批生活实践小达人。</p> <p> 通过此次“生活技能大赛”活动增强了学生热爱生活、热爱劳动的理念，培养了学生独立生活的能力，学会并掌握生活技能。同时也丰富了学生的课余生活，提高了学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">晒一晒我们的大奖状！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">最佳技能奖</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">优秀技能奖</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">创意技能奖</b></p>