滕州二中新校高一年级“停课不停学”教育工作简报

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高一年级延期开学网络（空中）课堂4月13日至18日工作简报

同学们：人间最美的四月，山河春色渐浓，人们踏青赏花，格外珍惜这个春天。受疫情影响，全国学生停课，线上学习成为我们学习的主要方式。

为落实摸排前一阶段学生网课学习成果，高一年级积极筹备期中模拟考试（网上）考试。

一、多渠道探究第三方软件系统，选取相对方便、快捷的测试系统。 二、制定考试时间表 三、组织教师、学生，进行考前培训，熟悉操作流程，确保网络考试顺利进行。 1、教师考前培训会

（阅卷入口一）

（阅卷入口二）

（注意事项）

2、学生考前培训会

（再次强调时间观念，提醒学生诚信应考）

（注意事项）

（具体步骤）

（常见问题解决方案）

四、组织考前模拟测试，（教师、学生）实际操作熟悉流程。

五、规范考试流程，多方监督及时反馈学生考试信息。

1、每场考试前10分钟，年级统一发布考试试卷、答题纸。

2、家校联合，协同办考。邀请家长作为本次考试主监考员，班主任老师随时抽查询问学生的考试情况。

六、考试过程中，学生规范操作，认真答题。

（截取部分学生的考试照片）

七、及时评阅试卷，要求考试结束当天完成所有试卷评阅工作。及时公布学生考试成绩，并做好考试分析，为试卷评阅做准备。 八、趁热打铁，及时安排试卷讲评

（试卷讲评时间安排）

（语数英教研）

（物化生教研）

（政史地教研）

（各科试卷讲评）

（各科试卷讲评）

九、无缝衔接、合理安排课程 十、高一年级致同学们的一封信 亲爱的同学们：
你们好！
疫情期间，我们学校进行网上授课，老师尽心尽力，部分同学却自甘堕落，因为各种理由经常不及时完成作业，这是不可取的。
学习是为自己，不必自欺欺人，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，现在的放纵，会造成未来终身的悔恨。况且此次疫情，不仅考验了学习能力，更考验了社会适应能力。总会有那么一些人，能够合理分配时间，这看似并没有什么，但实际上他们获得了一项能力——社会适应力，这会在他们步入社会时，将有力地帮助到他们。
那么怎么能做到合理分配时间，查漏补缺呢？
对此，我有以下两点建议。
首先，制定切合自身实际的计划，做到每科都有学。这无限延长的假期，不正是一个查漏补缺，提升自我的好机会吗？平时在学校，你们可能要紧跟老师的节奏，看到大部分人的问题，却并不一定适合你自己。为了不让这个假期荒废，你可以在每天睡觉之前写下你第二天要补什么，补多久。当然，并不是越多越好，一定要根据自身的实际情况，比如做题速度，弱势学科，也不要为了学好一门而忽视掉其他学科，要做到合理分配。这样可以很大程度上避免第二天荒废，也可看到自己的一点点进步。
其次，做好复习工作。曾经有学者做过研究表明：遗忘在学习之后立即开始，并且进程是不均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐减慢。由此可见，复习很重要的。所以我的建议是在结束一天课程之后，立即开始复习，可以闭上眼睛用十分钟的时间回想自己一天学习的内容，想想自己还有哪方面的问题，如果有问题，及时请教老师，不要拖延，没有问题就立刻开始做作业，当然最好是先做需要深入思考的题目，晚上再整理一天的笔记。
最后，这场战“疫”，不只关乎自己，还关乎国家，时代。作为青年人的我们，需时刻牢记自己的使命，尽管我们不能出门，但我们不能闭目塞听，因为我们与整个中国息息相关。经历了这样一场战“疫”，在未来选择方向时，我们定会更有使命，更有担当，有豪情，有理想，正如鲁迅所言：能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光。在当下，我们没有能力投身战“疫”，我们能做的，只有好好学习，积攒力量，将来为社会撑起一片蓝天。做识途者，做到学必有方。
道阻且长，行且将至。愿你们每个人都能通过努力学习，实现自己的梦想。

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