<p> 四二班劳动教育主题班会</p> <p> 为进一步培养孩子们的家务劳动习惯和能力，培养孩子们的正确劳动价值观和良好劳动品质。我们将每天给孩子布置适当的必做家务劳动作业，同时孩子们每天还可以选择做一些自己喜欢的家务劳动。每天的必做家务作业一月一主题，一月一更换，若孩子能天天坚持，一个月的时间习惯也就基本养成了。我们给孩子们设计了统一的家务劳动日常记录表，学校布置的必做家务作业完成了的项目打“√”，自选的家务劳动项目自己填写。评价栏目由孩子和家人共评，评价方式为做一项家务画一个笑脸或一朵小花或一个小红旗、一个五角星等。如果孩子完成的某项家务劳动难度很大，可以一次多画几个“小笑脸”，对孩子进行鼓励。根据孩子们参与家务劳动的情况，“五一劳动节”我们将开展首次“劳动技能大比拼”及“劳动小标兵”评选及表彰。平时孩子们参与家务劳动的视频、照片、美篇可以发班级群，这对自己的孩子既是肯定、赞美、欣赏、鼓励，对其他孩子也是一个引领。另外，为创造孩子和家人一起做家务的机会，我们规定每周六日为“家务一起干，全家齐动员”亲子活动日，希望您积极配合。愿我们的所有孩子都能在家务劳动中感受成长的快乐，收获非凡的成长！ </p><p> </p><p> </p> <p> 劳动最美，劳动者是最美的人。希望孩子们在学习成长的关键时期能收获劳动的喜悦，体会父母的辛苦，感受和父母互动的情感交流，每天都帮父母做一些力所能及的家务。</p> <p> 美好的一天从美味的早餐开始，别看我的年龄小，煎炒烹炸难不倒，欢迎同学们来我家做客。</p> <p> 刷锅洗碗收拾碗筷我可是认真的，我做家务的样子是不是很帅啊。</p> <p> 我墩的地那是一尘不染啊。</p> <p>收拾房间整理被褥都不在话下。</p> <p> 能帮爸爸妈妈做点力所能及的事我心里非常高兴。</p> <p> 学习之余做力所能及的事已经变成一种习惯，哪怕是帮家人打打下手：摆个碗筷，丢个垃圾……</p> <p> 每天完成学习任务后，我主动去做家务并记录了下来，这就是我的收获，让我体会到了父母的辛劳，我从劳动中收获了很多的快乐😊。</p> <p> 生活就像一朵花，当你用心去种它的时候，它就会开出最美的花。</p><p> </p> <p> 习近平爷爷说“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”劳动对我们来说不仅仅是掌握一项生活技能，更重要的是能够磨砺我们的品格。养成热爱劳动的习惯，能够为将来创造美好幸福的生活打下坚实的基础！</p>