“自律的你们，未来可期”——苏小四年二班线上教学掠影4

淡然

在“延长的假期里”，“停课不停学，宅在家里学”成了全体学生新的学习模式。转眼间，第八周的宅家学习已经结束了，本周主要采取的是利用直播上课的方式进行授课，利用微信群进行练习及作业的检查。虽然大部分学生没有了家长的陪伴，但是孩子们依然能够自觉地参加学习。      孩子们能够像往常一样认真读书，认真习字，认真背诵。      考虑到学生的自觉性不是很高，本周的重点任务就是进行基础知识的巩固，坚持每天进行听写，小组內互相学习互相检查与反馈，对表现好的进行表扬与鼓励。       由于听写时错了一个词，小家伙知道上火了，这么晚了还在学习，老师为你的学习精神点赞，不过，要注意休息哟！      随着重疫区的流动人员的不断增强，现在的疫情仍然很严峻，作为教师，在进行网络教学的同时，进行疫情防控工作也是重中之重，每日的第一项工作就是对本班学生及家长进行五类人员及与重疫区人员的接触进行逐一排查。      本周“毅21”“我是生活小达人”的活动依然继续着，孩子们能每天坚持做家务，你们是好样的！         一分耕耘，一分收获。看到学生的作业既工整又正确，真心为他们感到高兴。    不同的课堂，别样的收获，希望孩子们要惜时如金，立足当下，认真完成学习任务，在通往未来的旅途中，每天进步一点，做最棒的自己，去战胜困难，去实现自己的价值。       孩子们，学习是你们的义务，教书是老师的职责。开学日延迟，义务不延迟，职责不延迟。你们听网课，老师上网课，我们在一起，并没有分开。期待校园里我们在一起。