<p>2020年的春天缓缓到来了，大自然传递给了我们春的气息，天气转暖，桃花开了，草绿树发芽了，人们脱去了厚厚的棉衣。可是由于疫情还有“小尾巴”，我们的小朋友还是不能去幼儿园上学，还需要呆在家中等待。为了丰富漫长的假期生活，大二班组织小朋友们进行故事诵读活动。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>诵读故事，有利于开发右脑、有利于改变孩子性格、有利于改变自卑、有利于为大脑储存记忆材料、有利于“诗性美”的再现、有利于提高写作能力等等。下面请欣赏孩子们的精彩表现吧！</p> <p>长期坚持诵读，就会从感性上，从直觉上，从整体上去认识，去体验，去占有名篇佳作的精髓，主动消化积极吸收。长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好诵读习惯。</p>