<p> 小小孩童，独有笔韵，在文字里畅游，秒变童话写作小达人，在自己创编的童话故事里遨游，体会童话世界的魅力无穷！</p><p> 理论指导:部编版语文二年级下册第四单元，这个单元以“童心”为主题！本单元的教学重点“运用学到的词语把想象的内容写下来”，旨在培养学生的想象力和语言运用能力。写诗歌，写对话，写童话故事！</p><p> 写作要求:根据开头编故事，二选一。</p><p> 感性思维:培养<span style="font-size: 18px;">学生从多角度勤于笔耕的好习惯，用行动书写美好的人生，用笔头描绘快乐的故事，用童话展现丰富的想象！</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 写作小达人的故事想象力丰富，语言生动有趣，故事情节妙趣横生，篇篇精彩，篇篇不同。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;"></span></p> <p>童话是一首歌，歌唱着童年的梦想；童话是一首诗，歌颂着童年的憧憬；童话是一幅画，描绘着孩子们五彩斑斓的童年！</p>