<p> 为了进一步规范同学们的书写✍️，加强教学过程性管理，提高学生作业质量，推进我们四年三班作业特色规范性管理，进行了这次优秀作业展示活动。</p> 学生们认真提交作业 <p> 网络课堂，老师能接触到学生的，除了直播对话框里学生敲的字来回答问题，连麦和老师互动，其它就只剩下作业交流了！从作业完成的情况能看出学生是否认真听讲、是否跟上进度、是否用心书写、是否能掌握所学的知识！从中也能看出学生是否尊重老师“我”和你的家长的劳动！所以老师在这里感谢认真完成用心书写作业的孩子们！</p> 学生们优秀作业欣赏 <p> 一份份工工整整的作业，老师看到了你的用心，体会到了你的努力，感受到了你的坚持，我坚信：一分耕耘一分收获。</p> <p> 希望这次作业展评能对同学们有所启示，在今后的学习中养成比、学、赶、帮、超的良好氛围，让每名学生的作业更好，更美。也鼓励没有参展的学生继续努力，成为四年三班学生学习的榜样。</p>