线上课堂（五年级版第十五期）

美友1902028

马蒂斯

作品

课程设计

色彩

艺术

野兽派

蒙蒙

厘米

春雨

单词

天行健，君子以自强不息

　　欢迎同学们走进阜新市实验小学教师线上课堂，请同学们按课程安排在本周完成第十五期学习实践课程。

【课程导航】

一、音乐《春雨蒙蒙地下》

二、体育《武术基本功腿法（二）》

三、美术《20世纪的艺术大师—马蒂斯》

四、英语 We lived in a small house.

五、科学《神器的机械》

一、音乐《春雨蒙蒙地下》

课程设计:赵剑峰

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑

活动要求:

1.完整熟练的演唱歌曲《春雨蒙蒙的下》。

2.按要求唱好切分音的节奏以及圆滑线部分。

3.充分发挥想象力和创造力，独立自主创编。

活动准备：

1.电脑或平板电脑

2.音乐准备:《春雨蒙蒙的下》

二、体育《武术基本功腿法（二）》

课程设计: 张 斌

少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂

活动目标:

通过多组体育活动，发展体能力量、速度素质及协调性，提高动作协调性能力，在运动中愉悦身心。

请同学们观看视频完成武术基本功训练。

三、美术《20世纪的艺术大师—马蒂斯》

课程设计: 郭 颖

天地以生气成之，画以笔墨取之

教学目标：

知识：了解马蒂斯的生平及其创新历程，感受马蒂斯绘画作品中的色彩美，理解野兽派画风的独特之处，了解剪纸艺术是他的创作巅峰。

技能：通过对马蒂斯作品的欣赏，能用自己的语言从造型和色彩等方面描述、评价马蒂斯作品，并运用所学的色彩知识尝试创作，从而提高审美能力，培养创新意识。

教学重点和难点：

重点：了解马蒂斯绘画和剪纸作品的特色及其创新手法。

难点：引导学生理解色彩均衡与抽象风格在马蒂斯作品中的体现。

马蒂斯出生在法国北部皮卡第地区勒卡托一个药商兼粮商家庭。1882——1887年间学习法律，后来放弃了法律界的工作，转而学习绘画，在朱利安学院预科班就学于威廉－阿道夫•布格罗门下，1892年考入美术学院，在象征主义画家莫罗的画室学习。创立的“野兽派”艺术。

1908年马蒂斯公开表明了自己的艺术观念，他说：奴隶式的再现自然……色彩的选择不是基于科学，我没有先入之见的运用颜色，色彩完全本能地向我涌来。他还说过：我向往的艺术，是一种平衡、宁静、纯粹的化身，它像一种镇静剂或者一把舒适的安乐椅，我希望一个疲倦了、伤心的人，在我的作品前享受到安宁和休息。他称这种艺术为安乐椅式的艺术。

《戴帽的女人》是马蒂斯的代表作之一，现存于美国旧金山现代美术馆，是马蒂斯的成名作。该画在造型上虽然还留有一些传统绘画的痕迹，但受东方艺术影响，总体趋于平面化，色彩的运用与传统油画也有非常明显的区别，粗狂的笔触与丰富的色调全然不见，因此被当时的评论家戏称为：“感觉来到野兽的丛林里”，“野兽派”也因此而得名。（如图1）

图1

　　《红色的和谐》创作于1908年，180厘米×220厘米，现藏于俄罗斯圣彼得堡艾尔米塔什博物馆。这幅画是马蒂斯成熟期的代表作（如图2）。油画《金鱼》创作于1912年，140厘米×98厘米，现藏于圣彼得堡艾尔米塔什博物馆。这幅作品以线条表明了作者的艺术追求，至此，马蒂斯的“艺术是一种装饰”的观念被阐明了（如图3）。与《戴帽的女人》相比，这幅作品笔触不再粗犷，在有点随意的平涂中略见轻盈；与《红色的和谐》相比，色彩更为简化。

图2

图3

　　《小鹦鹉与美人鱼》创作于1952年，337厘米×773厘米，现藏于阿姆斯特丹美术馆。这是马蒂斯喜爱的一幅作品，他曾这样说：“我曾用彩色纸做了一只小鹦鹉，就这样，我也变车了一只小鹦鹉。我在作品中找到了自己。”这是马蒂斯认为最有价值的一件事。在这幅大型作品中，变形的类似珊瑚、海草的植物和水果，以那样优美的姿态有秩序地构成动中有静的童话世界，美丽、梦幻又有些淡淡的忧伤。（如图4）

图4

　　接下来，请同学们观看视频——20世纪的艺术大师马蒂斯！

四、英语 We lived in a small house.

课程设计:王天欣

　　Wisdom in the mind is better than money in the hand.

教学目标：

1.熟读课文和单词，会背写单词。

2.试着说说过去的生活和现在生活有什么不一样的。

教学要求：

1.复习一模块的单词。

2.熟读本课课文。

课后作业：

1.背写10个单词。

2.在英语本上抄写下面句子2遍:

We lived in a small house many years ago.

We live in a big house now.

We didn't have enough food.

There weren‘t many buses.

There weren't any televisions.

There are lots of buses and cars.

五、科学《神器的机械》

课程设计：赵磊

科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。

学习目标：

1.通过比较知道那些物体是机械。

2.知道复杂机械是有简单机械组成的，复杂机械又叫机器。

3.能意识到机械和我们的生活密切相关。

万丈高楼平地起。同学们，希望你们认真学习，锻炼身体，乐观向上。记住：天道酬勤。